Vejledningsmetodik

Modulnr. C11550a1

Studieretning

Vejledning og supervision

 

Indhold

Udvikling af nye kommunikations- og interventionsfærdigheder hos de studerende samt udvikling af etiske overvejelser over samtalers indhold, mål og muligheder.

 

Læringsmål/kompetencemål

Den studerende:

• har indsigt i supervisions- og vejledningsteorier, -metoder og –teknik,
• kan reflektere over valg af interventionsform- og metode på organisations- og individniveau,
• kan analysere interaktionsprocesser samt reflektere egne iagttagelsespositioner som vejleder og supervisor - herunder etiske problemstillinger,
• kan håndtere tilrettelæggelse af interventionsform- og metode på organisations- og individniveau,
• kan anvende kommunikative redskaber i vejlednings- og supervisionsprocesser.

Tid og sted

Aalborg

Uge 36, 2010 til uge 41, 2010 Fuldtid.

 

Timetal

36

 

Pris

Kr. 5.800,00

 

Eksamensform

Individuel mundtlig prøve på baggrund af en synopsis. Lydbånd, video og øvelse kan indgå.

Ekstern censur. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen.

 

Undervisere

Oplyses senere

 

Vejledere

Oplyses senere

 

Engelsk modultitel

The methodology of guidance/counselling