• Til forsiden
  • Biblioteket
  • Its Learning
  • Kontakt
  • Læs op
  • Sitemap
  • Print
  • It
  • Formindsk tekstst?rrelse Forst?r tekstst?rrelse
  • Visit our English website ucnorth.dk
  |  
Du er her:

Konsulenter i internationalisering

Anna Bruun, Aalborg

aab@ucn.dk

Træffetider (PDF)

  

 

Poul Erik Sørensen, Aalborg

pos@ucn.dk

Træffetider (PDF)

 

Rapporter om internationalisering

Rådet for Internationalisering af Uddannelserne

Internationaliseringen der blev væk

Styrelsen for International Uddannelse
Internationale aktiviteter i grundskolen
Erfaring, udbytte og oplevelse
Dansk-engelsk uddannelsesterminologi

- alle vedlagt som pdf

Internationalisering

 

se materialer fra temadagenTemadag den 10. november 2011
- SE MATERIALER  HER

 

Nyttige websider omkring internationaliseringDer er mange grunde til, at skoler i højere grad end tidligere skal have fokus på internationalisering. Regeringens globaliseringsstrategi satte i 2006 fokus på internationalisering i folkeskolen.

Sprogfærdigheder, viden om andre lande og international kultur- og samfundsforståelse blev fremhævet som grundlæggende kompetencer, som elever skal erhverve sig i grundskolen. Det blev også fastslået, at alle elever i løbet af deres skolegang skal deltage i mindst et internationalt projekt. Senere er der med indførelsen af de nye Fælles Mål 2 kommet lovkrav om, at man skal arbejde internationalt i alle folkeskolens fag.


I rapport fra ”Rådet for internationalisering af uddannelserne” fra 2010, formuleres det således:
”Vi lever i en foranderlig verden. Det danske samfund er i stigende grad flerkulturelt, og størstedelen af danskerne skal i løbet af deres uddannelses- og/eller arbejdsliv interagere med folk fra andre lande og med anden kulturel baggrund. Det er vigtigt, at vores børn og unge evner at forholde sig til nutidens og ikke mindst fremtidens vilkår. De skal kunne forstå og handle i det samfund, de indgår i, hvilket indbefatter at indgå aktivt i interkulturelle sammenhænge.

Ud fra et samfundsmæssigt perspektiv afhænger Danmarks konkurrenceevne i stigende grad af, hvorvidt borgerne har kvalifikationer og kompetencer til at klare sig i en global kontekst, hvad enten de bliver i Danmark eller tager til udlandet. Uddannelse er således grundlag for vækst og velfærd – både for den enkelte, erhvervslivet og for samfundet.”
Citat: ”Internationaliseringen der blev væk

 

International Uge med gode tip

Skolen i verdenUddannelsernes Internationale Uge blev indført i 2002 - og afholdes uge 46. Her sætter uddannelsesinstitutioner over hele landet fokus på internationalisering. På hjemmesiden: www.skoleniverden.dk findes en række konkrete ideer til at sætte fokus på det internationale i de forskellige fag i uge 46. Her findes også en liste over tiltag, som kan medvirke til internationaliseringen af skolen:

  1. Søg en Comenius assistent
  2. Deltag i et Internetbaseret projekt
  3. Send lærere på kursus og jobswap i udlandet
  4. Nedsæt et internationalt udvalg og en koordinator
  5. Søg om midler til en klasseudveksling med en nordisk skole
  6. Deltag i International Uge
  7. Sæt EU på Skemaet
  8. Deltag i et Comenius Skolepartnerskab
  9. International læseplan
  10. Få resten af kommunen med!

Rapporter om internationalisering

Rådet for Internationalisering af Uddannelserne – maj 2010 (pdf)

Internationaliseringen der blev væk

Styrelsen for International Uddannelse – maj 2010 (pdf)
Internationale aktiviteter i grundskolen

Erfaring, udbytte og oplevelse


Nyttig publikation

Styrelsen for International Uddannelse (pdf)

Dansk-engelsk uddannelsesterminologi

 
 

Sidst opdateret 01-12-2011
Professionshøjskolen University College Nordjylland   |   Aalborg   |   Hjørring   |  Thisted  |  72 69 00 00  |   ucn@ucn.dk   |   RSS-feeds fra UCNNyheder   |   UCN på Facebook  UCN på YouTube