Eksperimenterende arbejde og formidling i naturfagene

(10 ECTS-point)

Modulnr. C11221a2

Studieretning

Naturfagsvejleder

Indhold

• Det praktiske og eksperimenterende arbejde i naturfagsundervisningen.
• Læring og erkendelse samt taksonomier vedrørende det kognitive niveau.
• Udvikling af det praktiske og eksperimentelle arbejde. 

Læringsmål/kompetencemål

På dette modul analyseres børns og elevers forudsætninger for at få udbytte af det praktiske arbejde i naturfagene. Udvikling af eksperimenterende og undersøgende arbejde i undervisning og formidling i naturfagene anslyseres og diskuteres.

Den studerende skal kunne:

• analysere og vurdere begrundelser for det praktiske arbejde i naturfagene,
• benytte kognitive taksonomier, som baggrund for vurdering af kompleksiteten i undervisning og formidling i naturfagene,
• redegør for teorier om erkendelse og læring i relation til det praktiske og eksperimenterende arbejde i undervisning og formidling i naturfagene,
• foretage en begrundet udvælgelse af forskellige metoder inden for det praktiske og eksperimenterende arbejde i naturfagene,
• analysere og vurdere undervisning og formidling i naturfagene, herunder foreliggende undervisningsmateriale, ved hjælp af fagdidaktiske analyseredskaber som taksonomier vedrørende det kognitive niveau,
• analysere professionsfaglige problemstillinger og reflektere over praksis, bl.a. gennem anvendelse af begreberne progression og undervisningsdifferentiering,
• udvælge og benytte relevante IT værktøjer i undervisningen. 

Tid og sted

Timetal

36

Pris

Kr. 8.500,00

Eksamensform

Oplyses ved studiestart

Karakter efter 7-trinsskalaen

Undervisere navn og mailadresse

Oplyses ved studiestart

Vejledere

Oplyses ved studiestart

Tilbage til oversigten