Fleksibel læring og fleksibel levering
Modulnr. C15041a1
Studieretning
Skoleudvikling og forandringsprocesser
Indhold
- Organisering af læreprocesser, fleksibel undervisning, og fleksibel levering i forhold til f.eks. kompetenceudvikling på en virksomhed.
- Anvendelse af E-læring og fjernundervisning, teori og praksiserfaring.
- Belysning af organiseringen af fleksible former, den enkelte lærende, organisationen og samspillet mellem de enkelte elementer.
- Teorier og tilgange til læring organiseret i fleksible former - forskelliige former for fjernundervisning, E-læring, arbejdspladsbaseret læring og kombinationer heraf.
- Levering og organisering i forhold til at levere og modtage fleksibel læring
- Teorier om læring i og på virksomheden.
Læringsmål/kompetencemål
Den studerende skal kunne:
Viden
- beskrive de centrale teorier om fleksibel organisering af undervisnings- og læreprocesser,
- på et videnbaseret grundlag kan diskutere fordele og ulemper ved anvendelse af forskellige organisationsformer af undervisnings- og læreprocesser,
- kan redegøre for teorier og praksisformer angående IT baseret undervisning
Færdigeder
- analysere og vurdere forskellige former for organsering af fleksibel læring med en brugersynsvinkel (virksomhed og/eller medarbejder) og fra en leverandørsynsvinkel (f.eks. en uddannelsesinstitution)
- analysere forskellige former for fleksibel læring og foreslå hensigtsmæssige lærerroller (vejleder/coach, mediator etc.) i forhold hertil,
- anvende analytiske og kritiske tilgange til forskning i fleksibel læring og undervisning
Kompetencer
- selvstændigt eller i samarbejde med andre kan organisere miljøer, der kan anvende fleksibel undervisning og fleksibel levering i offentlig eller privat uddannelsessammenhæng,
- tage ansvar for gennemførelse af uddannelsesforløb med anvendelse af fleksibel undervisning og fleksibel levering.
Tid og sted
| Nørresundby |
|
Fra uge 3, 2012 til uge 20, 2012
Onsdage kl. 14.00 - 18.00
|
Timetal
36
Pris
Kr. 8.500,00
Eksamensform
Oplyses ved studiestart
Karakter efter 7-trinsskalaen
Undervisere navn og mailadresse
Oplyses ved studiestart
Vejledere
Oplyses ved studiestart