Informationskompetence

(10 ECTS-point)

Modulnr. C12161a

Studieretning

Medier og kommunikation / skolebibliotekaruddannelsen

Indhold

• Organisering af viden, personligt, organisatorisk, socialt og på internettet.
• Nyere læringsbegreber og - metoder i forhold til forståelse af læringsplatforme samt forholdet mellem information og viden.
• Kritisk vurdering af informationer fra websites og andre informationskilder.
• Praktisk informationssøgning med henblik på vejledningsstrategier eller udviklingsopgaver.
• Forskellig brug af informationer og platforme.
• Indsigt i og gennemførelse af undervisning og vejledning, der kvalificerer læreres og elevers informationssøgning, videndannelse, kritisk tænkning og problemløsning.

Læringsmål/kompetencemål

Den studerende: 

• har viden om sammenhængen mellem informationsbehov og - proces samt konstruktion af ny viden i en læringsoptik, herunder problemløsning og beslutningstagning,
• har indsigt i hvordan viden er organiseret samt hvilke metoder der kan anvendes når man søger efter information i systemer af organiseret viden eller på internettet,
• kan søge og anvende viden på en sådan måde, at nye vinkler, tilgange, forståelsle og løsninger skabes, bl.a. med innovative, kreative, effektive og etiske aspekter,
• kan relatere viden til den kontekst, den udspringer af, samt evne at overføre viden fra en kontekst til en anden,
• kan indgå i refleksive, dynamiske processer, der også omfatter at kunne formulere sit behov for viden samt at forholde sig kritisk til de opnåede informationer.

Tid og sted

Timetal

36

Pris

Kr. 6.800,00

Eksamensform

Oplyses ved studiestart

Karakter efter 7-trinsskalaen

Undervisere navn og mailadresse

Oplyses ved studiestart

Vejledere

Oplyses ved studiestart

Engelsk modultitel

Information Literacy

Tilbage til oversigten