Kollegial vejledning (10 ECTS-point)
Modulnr. C11531a2
Studieretning
Vejledning
Indhold
Undervisningen vil komme omkring følgende:
- Den kollegiale supervisions- og vejledningssamtale som en mulighed for personlig og faglig udvikling.
- Forskellige læringsopfattelser med det sociale i centrum skal danne baggrund for udvikling og praksisafprøvning af den kollegiale supervisions- og vejledningssamtale.
- Den studerende udarbejder et skriftligt oplæg, der analyserer og perspektiverer en problemstilling fra praksis og beskriver udviklingsmuligheder.
Læringsmål/kompetencemål
Målet er, at den studerende:
- tilegner sig og udvikler indsigt i gruppedynamiske processer og viden om praksislæring og kollaborative læreprocesteorier.
- kompleksitetens betydning for formidlingsopgaver.
- de dilemmaer, som kan udkrystallisere sig i vejlednings- og supervisionsprocesser, hvor strukturelle forhold og personlige livsenergier støder sammen.
- udvikler kompetence til at deltage i kollegiale vejlednings- og supervisionsprocesser med henblik på at forholde sig undersøgende til egne fagpersonlige problemstillinger.
- lede og analysere kollegiale vejlednings- og supervisionsprocesser med henblik på at facilitere deltagernes læring i forhold til faglige og fagpersonlige problemstillinger.
- udvælge metoder og rammesætninger, der virker faciliterende for læring i konkrete vejlednings- og supervisionsforløb.
Tid og sted
| Nørresundby |
|
Uge 3, 2012 til uge 20, 2012
Torsdag kl. 14.00 - 18.00
|
Timetal
36
Pris
Kr. 8.500,00
Eksamensform
Oplyses ved studiestart.
Karakter efter 7-trinsskalaen.
Undervisere navn og mailadresse
Oplyses senere
Vejledere
Oplyses senere
Engelsk modultitel
Collegial guidance/counselling and supervision