Skriftsprogsvanskeligheder 0.-10. klasse
Modulnr. C11031a2
Studieretning
Læsevejledning i grundskolen
Indhold
- Karakteristik af skriftsprogsvanskeligheder (herunder dysleksi) og skriftsprogsvanskeligheders fremtrædelsesformer.
- Kollegial vejledning i forbindelse med evaluering af skriftsprogsvanskeligheder og efterfølgende planlægning og gennemførelse af differentieret undervisning.
- Forudsigelse og forebyggelse af skriftsprogsvanskeligheder i 0. klasse.
- Afdækning og evaluering af skriftsprogsvanskeligheder.
- Foregribende skriftsprogsundervisning baseret på delkomponenter i ordlæsefærdigheder og sprogforståelse.
- Undervisning af elever med skriftsprogsvanskeligheder i den almindelige undervisning, herunder undervisningsdifferentiering.
- Analyse og vurdering af afdækningsmateriale og læremidler.
- It-støtte i den almindelige undervisning - herunder tilpasning til den enkelte elev.
Læringsmål/kompetencemål
Den studerende:
- har viden om skriftsprogsvanskeligheders fremtrædelsesformer,
- kan identificere og afdække skriftsprogsvanskeligheder, herunder tidlige tegn,
- kan anvende sin viden og sine færdigheder til kollegial vejledning om planlægning og gennemførelse af forebyggende og foregribende undervisning samt om intervention i forhold til skriftsprogsvanskeligheder i den almindelige undervisning.
Tid og sted
| Nørresundby |
|
Uge 3, 2012 til uge 20, 2012
Onsdage kl. 14.00 - 18.00
|
Timetal
36
Eksamensform
Oplyses ved studiestart.
Ekstern censur. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen
Undervisere navn og mailadresse
Oplyses ved studiestart
Vejledere
Oplyses ved studiestart
Pris
Kr. 8.500,00
Engelsk modultitel
Literacy difficulties, kindergarten through 10