Vejledningsmetoder- og processer
(10 ECTS-point)
Modulnr. C11521a1
Studieretning
Vejledning
Indhold
- Vejledningsteori- og metoder.
- Afklaring af kontekst og forhandling af kontrakt i vejledningsforløb.
- Procesledelse og procesanalyse.
- Sprogets betydning i vejledning.
- Facilitering af vejlednings- og forandringsprocesser.
- Feedback og feedforward processer i vejledningsforløb.
Læringsmål/kompetencemål
Målet er, at den studerende:
- har viden om vejledningsteori-, metode- og processer,
- har indsigt i interventionsmetoder på individ-, gruppe- og organisationsniveau,
- kan identificere de videnskabsteoretiske og metodiske positioner, der ligger til grund for valgte/givne vejledningsteorier- og metoder,
- kan kontekstafklare, identificere og forhandle mål for vejlednings- og interventionsforløb,
- kan vælge og begrunde rammesætninger og procesledelse af konkrete vejledningsforløb,
- kan facilitere et anerkendende og udfordrende læringsmiljø med opmærksomhed på etiske problemstillinger,
- kan analysere, evaluere og udvikle metode- og procesledelse af vejledningsforløb,
- kan reflektere interaktionsprocesser og egne iagttagelsespositioner.
Tid og sted
| Nørresundby |
|
Uge 35, 2011 til uge 2, 2012
Mandage kl. 14.00-18.00
|
Timetal
36
Pris
Kr. 6.800,00
Eksamensform
Oplyses ved studiestart.
Karakter efter 7-trinsskalaen
Undervisere navn og mailadresse
Oplyses ved studiestart
Vejledere
Oplyses ved studiestart
Engelsk modultitel
Guidance og Counselling methods and processes