Børn, unge og familier i udsatte positioner (10 ECTS-point)
Modulnr. C13452a1
Studieretning
Pædagogisk og socialpædagogisk arbejde
Indhold
Teorier, metoder og begreber om;
- Børn og unge i udsatte positioner, chance-ulighed og levevilkår.
- Udsatte børn og unges egen oplevelse af deres situation.
- Forskellige syn på børns udvikling.
- Socialpædagogiske indsatser.
- Kommunikation og samarbejde med brugere og famillier.
- Tværfagligt samarbejde om børn, unge og familier i udsatte positioner.
Læringsmål/kompetencemål
Den studerende:
- har tilegnet sig viden om centrale teorier og begreber i forhold til børn, unge og familier i udsatte positioner, deres levevilkår og behov,
- kan anvende og begrunde metodevalg i socialpædagogisk arbejde med børn og unge i udsatte positioner,
- kan formulere, formidle og diskutere centrale overvejelser i relation til valg af forskellige indsats-former.
Tid og sted
| Nørresundby |
|
Uge 35, 2012 - uge 2, 2013
Fredage kl. 08.30-12.30
|
Timetal
36
Pris
Kr. 8.500,00
Eksamensform
Oplyses ved studiestart.
Intern censur
Karakter efter 7-trinsskalaen.
Undervisere navn og mailadresse
Oplyses ved studiestart
Vejledere
Oplyses senere
Engelsk modultitel
Children, youth and families with special needs
Sidst opdateret 18-01-2012 af
Gitte Nørnberg Nielsen