• Til forsiden
  • Biblioteket
  • Its Learning
  • Kontakt
  • Læs op
  • Sitemap
  • Print
  • It
  • Formindsk tekstst?rrelse Forst?r tekstst?rrelse
  • Visit our English website ucnorth.dk
  |  
Du er her:

Kontakt

For yderligere oplysninger om modulet

Kontakt studiesekretær

 

Tina Bülow Pedersen

Tlf.: 7269 9212

tbp@ucn.dk

 

Mette Frænde Andersen

Tlf.: 7269 9213

mta@ucn.dk

 

University College Nordjylland

act2learn

Lindholm Brygge 35

Postboks 55

9100 Aalborg

 

 

 

 

 

Pædagogisk psykologi

(10 ECTS-point)

Modulnr. C10212a1

Studieretning

Psykologi

 

Indhold

Undervisningen vil komme omkring følgende:

  • Grundlæggende teori og forskning angående lærings- og dannelsesprocesser og betydningen af disse processer for mennesker i alle aldersgrupper.
  • Pædagogisk- psykologiske teorier, der understøtter intervention og konsultative arbejdsformer på individ, gruppe og organisatorisk niveau.
  • Kommunikationsteori somn forudsætning for læring.
  • Emotionelle og motivationelle forudsætninger for læring.
  • De konkrete praksisformer, traditioner og metoder for den pædagogiske psykologiske anvendelse til udvikling og forandring af praksis, aktører og processer.
  • De almindeligste former for læringsvanskeligheder og deres indflydelse på den enkelte persons udviklingsmuligheder. 
  • Forståelse af, hvordan forskellige ”læringsuniverser” kan spille sammen

Læringsmål/kompetencemål

Den studerende:

  • har viden om og forståelse af den grundlæggende teori og forskning indenfor den pædagogiske psykologiske genstandsfelt og afgrænsning,
  • har viden om almindeligt forekommende læringsvanskeligheder og deres indflydelse på udviklingsmulighederne hos individer og grupper,
  • mestre at analysere og vurdere pædagogisk-psykologiske teorier i relation til en given praksisproblematik,
  • kan begrunde og anvende metoder til informationsindhentning og vurdering af læreprocesser i relevante læringsmiljøer set i et kontekstuelt perspektiv,
  • kan indgå i samarbejde om at håndtere menneskelig diversitet i forhold til læring og kunne udvikle handlingsstrategier for denne praksis ud fra en refleksiv tilgang til læring.

Tid og sted

Nørresundby

Uge 35, 2012 til uge 2, 2013

Mandage kl. 08.30-12.30

 

Timetal

36

 

Pris

Kr. 8.500,00

 

Eksamensform

Oplyses ved studiestart

 

Bedømmelse

Intern censur.

Karakter efter 7-trinsskalaen.

 

Undervisere navn og mailadresse

Oplyses senere

 

Vejledere

Oplyses senere

 

Engelsk modultitel

Educational psychology

 

Sidst opdateret 09-03-2012 af Gitte Nørnberg Nielsen
Professionshøjskolen University College Nordjylland   |   Aalborg   |   Hjørring   |  Thisted  |  72 69 00 00  |   ucn@ucn.dk   |   RSS-feeds fra UCNNyheder   |   UCN på Facebook  UCN på YouTube