Natuar og naturfaglige fænomener i skolestarten

(10 ECTS-point)

Modulnr. C10382a1

Studieretning

Almen Pædagogik

 

Formål

Formålet er, at den studerende tilegner sig faglige kompetencer om børns læring i matematik med særlig fokus på skolestart. Formålet er desuden at styrke den studerendes faglige kompetencer på tværs af professioner.

 

Indhold

• Hvordan der i skolestarten kan arbejdes med flg. emner: geometriske former og mønstre, tal og talforståelse og regnehistorier
• Begreber og begrebsdannelse i matematik knyttet til skolestarten
• Grundlæggende talforståelse
• Sprogets betydning for læring i matematik
• Målformulering, planlægning og evaluering af læreprocesser i matematik

Læringsmål/kompetencemål

 Den studerende

• har viden om undervisning, som stimulerer den matematisk begrebsdannelse blandt andet med anvendelse af eksperimenterende arbejdsformer
• har viden om de gældende mål for faget
• har viden om evalueringsmetoder i matematik - såvel summative som formative
• skal kunne reflektere over praksis og anvende læringsteorier og metoder på et videnskabsteoretisk grundlag
• kan iværksætte såvel træningsbaserede og forståelsesbaserede aktiviteter i matematik
• kan mestre anvendelse af hjælpemidler som hensigtsmæssigt illustrerer matematiske begreber
• kan håndtere en faglig fremadskridende dialog, som leder mod matematisk begrebsdannelse
• kan håndtere en matematisk samtale herunder hverdagssprogets relation til fagsproget afpasset i forhold til barnet
• kan håndtere barnets/den unges misopfattelser specielt inden for stofområdet tal og størrelser herunder kunne identificere disse misopfattelser samt anvende dem i fobindelse med børn og unges læreproceser
• kan formidle og indgår i tværfaglige drøftelser om læringsmøssige og didaktiske problemstillinger og løsningsmodeller
• har kompetencer, der gør det muligt, at understøtte børn og unges læreprocesser 

 

Tid og sted

Nørresundby

Fuld tid Uge 47, 2012 til uge 1, 2013

 

Timetal

36

 

Pris

Kr. 8.500,00

 

Eksamensform

Oplyses ved studiestart

 

Bedømmelse

Ekstern prøve

Karakter efter 7-trinsskalaen

 

Undervisere navn og mailadresse

Oplyses ved studiestart

 

Vejledere

Oplyses ved studiestart

 

 

Tilbage til oversigten