Sprog og udtryksformer i skolestarten

(10 ECTS-point)

Modulnr. C10372a1

Studieretning

Almen Pædagogik

 

Formål

Formålet er, at den studerende skal øge sin faglige viden om børns tilegnelse af det talte, det læste og det skrevne sprog ved skolestart. Den studerende skal styrke sine personlige og faglige kompetencer på tværs af professioner.

 

Indhold

• Grundlæggende sprog- og ordforrådstilegnelse
• Kommunikative strategier og færdigheder hos børn
• Viden om sprogets anvendelse såvel skriftligt som mundtligt
• Sprog som kulturbærer, systematisering af verden og kilde til egen erkendelse
• Fonologiske, semantiske og pragmatiske udfordringer
• Viden om læse- og skrivestrategier
• Viden om læse-/skrivetilegnelse og tosprogethed
• Anvendelse af It i læse-/skriveprocessen
• Viden om evaluering: den obligatoriske sprogvurdering

Læringsmål/kompetencemål

 Den studerende

• har viden om undervisning, der stimulerer børns tilegnelse af sprog og danskfaglige nysgerrighed
• har viden om betydningen af børns og unges sproglige udvikling i forhold til udvikling af færdigheder inden for læsning og skrivning
• har viden om gældende mål for danskfaget i skolen
• kan reflektere over praksis og anvendelse af læringsteorier og metoder på et videnskabsteoretisk grundlag
• kan styrke barnets lyst til at bruge sproget personligt og alsidigt i samspil med andre
• kan facilitere sprogmiljøer og dialogformer, der stimulerer børns og unges sproglige nysgerrighed
• kan styrke og evaluere barnets læring i forbindelse med det talte og det skrevne sprog
• kan etablere differentierede læse- og skriveoplevelser, der udfordrer og stimulerer barnets udvikling
• kan formidle og indgå i tværfaglige drøftelser om læringsmæssige og didaktiske problemstillinger og løsningsmodeller

 

Tid og sted

Nørresundby

Fuld tid Uge 40-46, 2012

 

Timetal

36

 

Pris

Kr. 8.500,00

 

Eksamensform

Oplyses ved studiestart

 

Bedømmelse

Ekstern prøve

Karakter efter 7-trinsskalaen

 

Undervisere navn og mailadresse

Oplyses ved studiestart

 

Vejledere

Oplyses ved studiestart

 

 

Tilbage til oversigten