Inklusion
Kurser for pædagoger i dagtilbud
Inklusion er kommet på alle kommuners dagsordener og fokus er på, hvordan pædagoger opbygger viden om og kompetencer til at udvikle det pædagogiske arbejde byggende på inkluderingsprincipper. På UCN har vi sat fokus på forskellige perspektiver, der alle kan indgå som byggesten i en inkluderende praksis.
Formerne på uddannelsesforløbene kan variere fra en temadag, som et kursus eller som et længere forløb og kan rekvireres og tilpasses det enkelte dagtilbud, område eller kommune.
Kursusudbud
| TITEL | INDHOLD |
| Inklusion |
Kend dine egne relationskompetencer og få udviklet dem og teamsamarbejdet. |
|
Kend de nyeste hjerneforskningsmuligheder for pædagogikken – også i forhold til børn med særlige behov. |
|
|
Lær at etablere et pædagogisk miljø, med rige muligheder for alle børns læring, udvikling og trivsel. |
|
|
Brug kvalitative børneinterview som grundlag for udviklingen af den pædagogiske praksis. |
|
| Social inklusion | Alle børn har ret til at deltage i sociale fællesskaber. |
| Kollegialt samarbejde | Bevidstgør og styrk det kollgiale samarbejde. |
| Inklusion i organisationen | Få indsigt i kommunikation og kulturs betydning for det meningsbærende i pædagogisk arbejde. |
| Forældresamarbejde | Få en dialogisk og udforskende facon på forældresamarbejdet. |
| Kreativitet og innovation | Få udviklet kreative kompetencer og en innovativ pædagogik. |
| Organisationsudvikling | Bliv vejleder for det pædagogiske personales læreprocesser. |
