Arbejdsindsats

- klinisk vejleder modul

Selve modulet varer 6 uger og 3 dage som et fuldtidsstudie. Du skal regne med at læse/lave opgaver 2-3 timer hver dag efter endt undervisning. Herudover skal du regne med at læse/lave opgaver på studiedage og i weekenderne. Der er ca. 700 - 800 siders obligatorisk litteratur til modulet. Du skal som et gennemsnit regne med at bruge ca.250 timer på modulet.

I gennemsnit er der pr. uge 1-2 undervisningsdage, 2 basisgruppemøder og 2 studiedage.
Modulet er opbygget så der også ligger en arbejdsindsats i, at du skal lære at bruge den elektroniske læringsplatform IT`s learning og Vejlederforum.

Da modulet kræver forskellige former for arbejdsindsats - er det mest overskueligt at inddele den i nogle faser.

Modulets arbejdsindsats begynder mindst et par uger før det egentlige modul starter – og afsluttes i princippet aldrig. Når modulet er gennemført svarer det til, at du har taget ”kørekortet” – og først herefter skal begynde at bruge det. Derfor hedder den nederste fase i skemaet implementeringsfasen.
 

Fase 1 - før modulet starter

Du får pr. mail tilsendt skriftligt introduktionsmateriale til IT`s Learning inden modulet starter (ca. 4 uger før). På IT`s Learning skal du selv hente forskellige relevant materiale fx skema for modulet.

2 uger før modulet starter kan du låne en mappe på Univesrity College Nordjylland, Selma Lagerløfs Vej 2 9200 Aalborg  Ø. Mappen indehlder den litteratur vi kan kopiere i forhold til vores CPOY-DAN aftale. Grundbogen skal du selv købe.
Din arbejdsindsats består i denne fase i at øve dig i at finde rundt på It`s Learning samt komme i læsetræning. Som en konkret øvelse skal du lægge en præsentation af dig selv ind på It`s learning.

Fase 2 - introduktion

I den første uge introduceres du til modulet, problembaseret læring, gruppeprocesser og tekstanalyse.
I slutningen af introduktionsugen starter det første basisgruppearbejde og samarbejdet med basisgruppens faste vejleder.

Din arbejdsindsats består i, at du skal læse en del samt påbegynde udarbejdelse af en samarbejdsaftale i din basisgruppe.

Fase 3 - bearbejdning af 4 temaer

I de følgende uger gennemarbejdes i alt 4 temaer som problembaseret læring i basisgrupperne sammen med gruppens vejleder. Temaerne er: læring, refleksion, vejledning og evaluering. Hvert tema bearbejdes med udgangspunkt i en udarbejdet læringsmodel, der kombineres med ”traditionel” undervisning og du kan hente støttemateriale på Vejlederforum.

Din arbejdsindsats vil i denne fase bestå i problembearbejdning, deltagelse i gruppeprocesser samt selvstyret læring i forhold til hvad du har behov for at lære.

Fase 4 - modulprøve

I denne fase består din arbejdsindsats i, at du sammen med din basisgruppe skal skrive en afsluttende modulopgave. I gruppen skal I udarbejde en fælles analyse af en praksisbeskrivelse – og herefter skal du individuelt skrive dit opfølgende afsnit på gruppeanalysen. Det opfølgende afsnit er modulets afsluttende prøve, der bedømmes af en ekstern censor.

Fase 5 -afslutningsfasen

I denne fase består din arbejdsindsats i at indsende en elektronisk evaluering af klinisk vejleder modul samt medvirke i den mundtlige evaluering af modulet.

Fase 6 - implementeringsfasen

I denne fase består din arbejdsindsats i at få valgt ud hvad du gerne arbejde med ”når du kommer hjem”.