Det øvrige personale har ikke det overordnede ansvar for den studerendes udannelse – men aftalte opgaver med den kliniske underviser.
Det kan dreje sig om delområder i uddannelsesplanen, der opstår spontant i det daglige arbejde – eller konkrete opgaver, som den kliniske underviser har delegeret. Det kan f.eks. være et fagligt område som den det øvrige personale er særlig god til.
Det er den kliniske undervisers og vejleders ansvar, at det øvrige personale kender uddannelsesplanen og ved hvor langt den studerende er i sit uddannelsesforløb. Det er også den kliniske undervisers og vejleders ansvar, at det øvrige personale kender de læringsredskaber, som den studerende anvender – og ved hvordan, der skal evalueres.