Du er her:
Læringsskema
- et redskab til den studerendes eget brug
Et skema hvori den studerende for sig selv laver optegnelser over dagens læring. Der kan godt være stor forskel på hvad den studerende har udført af praktiske handlinger – og hvad den studerende har lært noget om.
Prøv at se nedenstående eksempler:
Læringsskema
| Hvad har jeg lavet i dag? | Hvad har jeg lært i dag? |
| Personlig hygiejne | Overholdelse af hygiejniske principper svært at kombinerer med praktisk arbejde. Her passer teori og praksis dårligt sammen |
| Gået stuegang | At jeg er mere autoritetstro end jeg vidste. |
| Instrueret patient i genoptræning | Valg af sværhedsgrad i øvelser er ret vigtigt. Patienten kørte hurtigt træt og havde mange medbevægelser
|
| Aktivitetsanalyse | Min forberedelse af patienten var ikke god nok og jeg havde ikke lavet analysen godt ok |
| Svangerkonsultation og rygestop | Jeg nåede slet ikke moderen med mine argumenter, fordi hun ikke er motiveret´. Hun lyttede slet ikke på mig kunne jeg se! |
| Røntgenoptagelse | Hvor er det vigtigt at positionere patienten korrekt, så billederne bliver korrekte fra starten. Så slipper vi alle for meget besvær |
- Sundhedsfaglig diplomuddannelse
- Udbudsoversigter
- SD i professionspraksis
- SD i sundhedsformidling og klinisk uddannelse
- SD i sundhedsfremme og forebyggelse
- Klinisk vejledermodul
- Vil du være censor?
- Diplomuddannelse i tværfagligt ældrearbejde
- Særligt forløb for ledige
Sidst opdateret 11-11-2011 af Grete Wedege
