Refleksion

- en af nøglerne til den studerendes læring

Refleksion betyder at kaste tilbage. Her forstået som refleksion over konkrete patientsituationer.

Refleksion kan ses som en selvstændig pædagogisk metode. Nedenstående model kan bruges som skabelon for refleksion med de studerende. 

Inspireret af: May Solveig Fagermoen: Sykepleie i teori og praksis- et fagdidaktisk perspektiv. Universitetsforlaget. 1993