Aktivitetsorienteret intervention i ergoterapi

Modulet vil omhandle aktuelle ergoterapeutiske udviklingsområder, teorier og modeller.

Uddannelsen tager udgangspunkt i deltagernes egne praksiserfaringer, med henblik på at centrale problemstillinger, dilemmaer samt interesse- og udviklingsområder omsættes og kobles i forhold til de præsenterede teorier og modeller.

Målgruppe

Ergoterapeuter, indenfor alle arbejdsområder, der ønsker faglig opkvalificering samt andre med interesse for feltet.

Mål

At den studerende gennem integration af praksiserfaring og en udviklingsbaseret tilgang

videreudvikler sin forståelse for ergoterapifagets historie, værdigrundlag og grundlæggende teorier og modeller og deres relation til rehabilitering og aktuel praksis
opnår kompetence til at afdække klientens ønsker og behov og at tilrettelægge, udføre, dokumentere og evaluere praksis, der retter sig mod aktivitet og deltagelse i hverdagslivet.

Indhold

Ergoterapi som en del af rehabiliteringsprocessen
Ergoterapifagets historie, paradigme, værdigrundlag og aktuelle udviklingstendenser
Aktuelle ergoterapeutiske teorier og modeller
Metoder og redskaber til undersøgelse, evaluering og dokumentation
Ergoterapeutisk ræsonnering i praksis
Ergoterapeutisk intervention- at muliggøre aktivitet og deltagelse
Klientcentrering.

Omfang

9 ECTS

Modulet udbydes hvert år, på skift mellem Århus, Holstebro og Aalborg.

Sidst opdateret 17-11-2009 af Daniel Jensen