University College Nordjylland udbyder aktuelt ikke dette modul. Undervisningsministeriet har en oversigt over landsdækkende udbud. Nedenstående tekst er hentet fra den nationale studieordning
Mål
At den studerende gennem integration af praksiserfaring og en udviklingsbaseret tilgang
udvikler sine kompetencer i forhold til rådgivning og koordinering af patientforløb på tværs af fag- og sektorgrænser
kan agere i og formidle samarbejde på tværs af faglige og organisatoriske grænser
udbygger sin viden om juridiske, organisatoriske, faglige, teknologiske og brugerorienterede forudsætninger for gode og sammenhængende patientforløb
kan indgå i udvikling, planlægning, implementering og evaluering af koordinerende funktioner i sundhedsvæsenet på system-, gruppe- og individniveau.
Indhold
Organisatoriske rammer for rådgivning og koordinering af patientforløb på såvel systemgruppe og individniveau samt i forhold til fag- og sektorgrænser, f.eks. organisering af koordinatorfunktion, case managementmodeller, shared care, forløbsprogrammer
Lovgivningsmæssige rammer for forløbskoordinering, herunder sundhedsaftaler og sundhedskoordinationsudvalg
Informations- og kommunikationsteknologiske rammer
Individuel forløbskoordinering og case management: Proces og redskaber
Tværfagligt samarbejde, teamarbejde og konsulentrollen
Brugeren i centrum og individuelle planer
Dokumentation og kvalitetsudvikling, herunder Den Danske Kvalitetsmodel
Analyse af sammenhængende patientforløb i relation til udvalgte patientforløb