Modul Rs17: Patientologi

(10 ECTS-point)

Uddannelsesretning
SD i Professionspraksis

Modulet sætter fokus på menneskers møde med sundhedssektoren og på deres oplevelse af og reaktioner på sygdom. Modulets indhold og tilrettelæggelse gør det muligt for dig som studerende at anvende ny viden i bearbejdning af dine erfaringer på måder, der kan bidrage til fortsat udvikling af praksis.
Undervisningen vil blive tilrettelagt som en vekselvirkning mellem undervisning, mulighed for fordybelse i studiegrupper, samt øvelser, hvor den studerende trænes i kritisk analyse af forskellige videnskabelige metoder og videnskabelig litteratur der vedrører temaet.

Indhold

• Patientologibegrebet
• Metoder i udvikling og forskning inden for patientologi
• Livsfænomener som f.eks. lidelse, livsmod, smerte, stress og håb
• Sygdoms- og behandlingsforløb, samt disses indflydelse på menneskers oplevelse af at leve med sygdom
• Sundheds- og socialpsykologiske perspektiver på mødet mellem det syge menneske og sundhedsvæsenet ud fra begreber som f.eks. sundheds- og sygdomsopfattelser og -adfærd, psykologiske reaktioner, normalitet, magt, roller, kultur, netværk mv.

• At være pårørende 

• Teknologianvendelse i et patientologisk perspektiv
• Krop og kropsopfattelser i sundhed og sygdom

Prøveform

Modulet afsluttes med en skriftlig opgave.
Prøven er intern med individuel bedømmelse efter 7-trins-skalaen.

Læringsmål

Det er målet, at du gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering tilegner dig følgende viden, færdigheder og kompetencer:

Viden

• kan demonstrere forståelse af viden, forskning og udvikling inden for patientologi med relevans for eget praksisfelt
• kan reflektere over samarbejdet mellem det syge menneske, de pårørende og sundhedspersonalet
• kan demonstrere viden om mulige konsekvenser af at have gennemlevet eller leve med sygdom

Færdigheder

• kan anvende viden i analyser af problemstillinger i mødet mellem det syge menneske og sundhedsvæsenet
• kan søge, vurdere og anvende litteratur samt undersøgelses- og forskningsresultater i argumentation for handlemuligheder i mødet mellem det syge menneske og sundhedsvæsenet
• kan dokumentere og formidle problemstillinger og handlemuligheder i relation til menneskers oplevelse af og reaktioner på at have gennemlevet eller leve med sygdom

Kompetencer

• kan træffe og begrunde kliniske beslutninger i samarbejdet med det syge menneske og pårørende
• kan samarbejde med det syge menneske og dets pårørende ud fra indsigt i teknologiens fordele og ulemper