• Til forsiden
  • Biblioteket
  • Its Learning
  • Kontakt
  • Læs op
  • Sitemap
  • Print
  • It
  • Formindsk tekstst?rrelse Forst?r tekstst?rrelse
  • Visit our English website ucnorth.dk
  |  
Du er her:

Kontakt

Sundhedsfaglige diplomuddannelse

Sekretær Susanne Byrresen

Selma Lagerløfs Vej 2

Postboks 38

9100 Aalborg

 

Tlf: 72 69 04 06

sbb@ucn.dk

 

Klinisk Vejlederuddannelse

Sekretær Judy Jacobsen

Selma Lagerløfs Vej 2

Postboks 38

9100  Aalborg

 

Tlf.: 72 69 04 47

juj@ucn.dk

 

Studieordning: Sammenhæng i patient- og brugerforløb i sundhedsvæsenet


Modulet er rettet mod sundhedsprofessionelle der ønsker at erhverve kompetencer i forhold til at udvikle og styrke kontinuitet og sammenhæng i patient-/brugerforløb i sundhedsvæsenet. Der er fokus på brugerinddragelse og koordinerende funktioner på tværs af faglige - og organisatoriske grænser. 

 

Formål

At den studerende gennem integration af praksiserfaring og en udviklingsbaseret tilgang

  • udvikler sine kompetencer i forhold til at styrke kvalitet og sammenhæng i patient-/brugerforløb i sundhedsvæsenet på tværs af faglige og organisatoriske grænser
  • udbygger sin viden om juridiske og organisatoriske forudsætninger for veltilrettelagte patient-/brugerforløb i sundhedsvæsenet
  • kan indgå i udvikling og planlægning af koordinerende funktioner i sundhedsvæsenet

Omfang

5 ECTS-point

 

 

 

Læringsudbytte

Viden

Den studerende

  • forstår og kan se kritisk på egen rolle som sundhedsprofessionel i relation til at styrke sammenhæng i patient-/brugerforløb i sundhedsvæsenet
  • har indsigt i den kompleksitet sammenhæng i patient-/brugerforløb i sundhedsvæsenet frembyder 
  • kan forstå og reflektere over forskellige metoder til at skabe sammenhæng i patient-/brugerforløb i sundhedsvæsenet med inddragelse af patienten/brugeren
  • kan redegøre for relevante juridiske rammer

Færdigheder

Den studerende 

  • kan beskrive og analysere patient-/brugerforløb og problemstillinger og handlemuligheder, der relaterer sig til sammenhængende forløb i sundhedsvæsenet 
  • inddrager relevant forsknings- og udviklingsarbejde

Kompetencer

Den studerende

  • træffer og begrunder beslutninger omhandlende sammenhæng i forløb i sundhedsvæsenet
  • indgå i udviklingsarbejde og samarbejde med andre fagpersoner om sammenhæng i forløb i sundhedsvæsenet på tværs af faglige og organisatoriske grænser

Indhold

  • Organisatoriske rammer for sammenhæng i patient-/brugerforløb i sundhedsvæsenet
  • Lovgivningsmæssige rammer for sammenhæng i patient-/brugerforløb i sundhedsvæsenet
  • Koordineringsproblematikker og udfordringer - etik
  • Samarbejde på tværs af fag og sektorgrænser 
  • Den sundhedsprofessionelles rolle og brugerinddragelse i sammenhængende forløb i sundhedsvæsenet
  • Beskrivelse samt analyse af patientforløb i relation til udvalgte patientgrupper

Bedømmelse

Individuel bedømmelse med ekstern/intern vurdering efter gældende karakterskala.


 

Sidst opdateret 28-02-2011 af Judy Jacobsen
Professionshøjskolen University College Nordjylland   |   Aalborg   |   Hjørring   |  Thisted  |  72 69 00 00  |   ucn@ucn.dk   |   RSS-feeds fra UCNNyheder   |   UCN på Facebook  UCN på YouTube