ICDP (International Child Development Programme) er et internationalt forebyggelsesprogram, der er udformet af de to norske psykologiproffesorer Henning Rye og Kartsen Hundeide. ICDP-Programmet anvendes over hele Skandinavien i forhold til professionelle med henblik på at optimere udsatte børns udviklingsbetingelser i dagtilbud og skole.
Centralt for ICDP er ønsket om at udvikle kommunikationen mellem barnet og dets omsorgspersoner, og at forløbet tager udgangspunkt i barnets kulturelt betingede ressourcer.
Forholdet mellem omsorgsgiver og barn er af afgørende betydning for udvikling af barnets biologiske, psykosociale og mentale potentialer. Det er med udgangspunkt i denne viden og med fokus på de ressourcer, der er i dette forhold, ICDP Danmark arbejder på at fremme børn og unges sundhed og udvikling.
Vi tilbyder certificerede kurser af forskellig længde og omfang med afsæt i ICDP-tænkningen. Alle vores tilbud sigter mod at udvikle pædagoger, lærer og andre professionelles relationskompetencer. Læs mere om dine uddannelsesmuligheder i vores folder om ICDP eller læs artiklen om de otte samspilstemaer, som ICDP-tankegangen bygger på:
|
Folder om ICDP |
De otte samspilstemaer |
