Efter hver efteruddannelsesuge udfylder de studerende et internt evalueringsskema. Evalueringerne bruger undervisergruppen internt til at udvikle og kvalificere tilrettelæggelsen og udførslen af kursusforløbene.
Derudover udfylder de studerende, ved et efteruddannelsesforløbs afslutning, et elektronisk evalueringsskema, som benyttes i hele organisationen til at kvalificere og udvikle undervisningspraksis i forhold til de studerendes evalueringer.
Det betyder, at Neuropædagogisk Kompetencecenter bruger evalueringerne fra de studerende som et aktivt redskab til at være i dialog med praksisfeltet og hele tiden være innovative i forhold til den fremtidige undervisningspraksis.
Evaluering af anvendelse af neuropædagogik i demensomsorgen (pdf)