Fodtøj og skinner til elever med CP

Projektet er oprettet den 24. juni 2011

  

Tidspunkt for afvikling af projektet

Det passer bedst i forårssemesteret, da vi ikke har så mange fys. studerende i forvejen og derfor bedre kan tage eleverne ud.

Baggrund

Vi har været på kursus omkring vigtigheden af at skinner (dropfodskinner o.l.) ikke bare bruges i en almindelig sko, men at skoen også skal speciallaves. Dette er en dyr metode, og vi er ved at se på, om vi selv kan lave et alternativ ved at teste, hvor stor betydning skoene har for det enkelte barn med skinner.
   

Formål/Problemstilling

Hvordan påvirker det gangen, hos en elev med CP og skinne, at det er en almindelig kondisko kontra en special tilpasset sko?
Forestiller os et kvantitativt studie med kort interventionsdel, eks. 1 måned med 2-3 gange træning om ugen (tilvænning til de nye sko/træne eleven i at gå i dem). Herefter måle om brug af sko med kile ”a la gait” kan øge gangdistance/hastighed. Eller ser på, om det giver bedre stabilitet/balance i stående (gående). 
 

Mulige metoder

Test af stand og gang i Bevægelaboratoriet på Fysioterapeutuddannelsen, UCN. Kvantitativt studie. 

 

Evt. samarbejdspartner/praksissted

Vester Mariendal skole

 

Kontaktperson

Fysioterapeut, Gunnar Seidel, Vester Mariendalskolen. 

 

Etiske overvejelser

Elever tages ud af undervisningen, så de skal få noget ud af det.  

 

Økonomi/budget

Vi har selv lavet nogle prototyper, men har ikke økonomi til at købe speciallavede sko.
 

Evt.

Hvis elever skal tages ud, skal der hentes accept fra eleverne og forældrene i starten af processen så det er sikkert at der er elever nok. 

 

 

Tilbage til projektoversigten