Studietur down under
Efter fire semestre på UCN besluttede tre studerende sig for at prøve noget nyt. De rykkede telt-pælene op for et halvt år og flyttede til Melbourne for dér at tage et semester på deres bygnings-konstruktøruddannelse.
Et semester i Melbourne
Louise Bruun Jensen, Klaus Kirketerp og Simon Andreas Arnbjerg færdiggjorde deres 4. semes-ter på UCN. Modsat deres medstuderende har de dog valgt at tage 5. semester i udlandet, nærme-re bestemt i Melbourne Australien på Holmesglen Institute of TAFE, Holmesglen er et uddannelses-sted med over 50.000 studerende.
På Holmesglen har de fulgt to fag, der begge byggede på en noget anderledes tilgang til undervis-ning end de har været vant til fra UCN.
"Egentlig var der ingen undervisning. Vi blev sat sammen i grupper og fik uddelt en såkaldt "lear-ning trigger" – en problemorienteret læringsmekanisme, som vi så analyserede og arbejdede ud fra. Til hvert fag havde vi en tutor som vejledte os, når vi havde brug for hjælp. Der blev dog ikke givet svar til vores problemer, men snarere retninger vi kunne gå i. På den måden har vi arbejdet utrolig selvstændigt i forhold til hvad vi har været vant til", fortæller Simon Andreas Arnbjerg.
Udfordringer og selvdiciplin
Louise Bruun Jensen, Klaus Kirketerp og Simon Andreas Arnbjerg har fra UCN været vant til at møde op og tilbringe hele dage på skolen. Derfor har det også været en udfordring for dem, plud-seligt selv at skulle tilrettelægge deres studiedage.
"Undervisningen på Holmesglen var nærmest ikke-eksisterende, da der blev lagt meget vægt på selvstudie. Denne måde at blive undervist på kræver utrolig meget selvdisciplin og en stor indsats af de forskellige grupper", fortæller Louise Bruun Jensen.
Klaus Kirketerp tilslutter sig straks, at der har været en stor grad af selvstændigt arbejde, men samtidig er han glad for, at han er blevet tvunget til at prøve nye undervisningsmetoder og til-gange.
"Den problembaserede undervisning virker meget mere brugbar nu, hvor jeg selv har prøvet det. Den selvstændige læringsproces er meget brugbar, fordi man oftest har lettere ved at huske de ting, som man selv har fundet frem til. Jeg tror en blanding af den danske undervisning og den australske læringsproces, vil være en rigtig god proces at få alle studerende igennem".
Han bakkes op af Simon Andreas Arnbjerg, som har følt at han er vokset med de udfordringer, som den anderledes arbejdsform har givet. Han hæfter sig ligeledes ved, at fokusset på Holmes-glen har været anderledes end de er vant til fra UCN.
"De ting vi har lært hernede, vil vi ikke lære derhjemme. Uddannelsen hedder Bachelor of Applied Science (Built Environment) og er en langt bredere indgang til byggefaget. Hvor konstruktørud-dannelsen på UCN er målrettet de byggeopgaver, vi skal lave efter uddannelsen, har vi hernede fået et større overblik over byggebranchen. Det har helt klart givet mig en ny og bredere tilgang til byggebranchen".
Gode bekendtskaber og gæstfrie værter
Alle tre studerende har hele tiden følt sig meget velkomne i Australien. De har fået en oplevelse for livet, og de har kun rosende ord om deres møde med lokalbefolkningen.
Klaus Kirketerp fortæller, at den største overraskelse har været den australske befolkning. "Jeg havde aldrig i mine tanker forestillet mig, at de skulle være så imødekommende og venlige. Der er et multikulturelt samfund i Melbourne, og ALLE er velkomne. Det var været virkelig spændende at gå rundt i de forskellige kvarterer, og her se og møde de forskellige kulturer.
Dansk julefrokost
Selvom ingen af de tre har lidt af større hjemve, er der dog alligevel blevet afsat tid til at pleje rela-tionerne til Danmark. Således har de mødtes med en gruppe bygningskonstruktørstuderende fra København. "Dem har vi lavet en del sociale ting med. De inviterede os blandt andet på en fantas-tisk traditionel dansk julefrokost, hvor det eneste vi manglede var leverpostej og sild", fortæller Simon Andreas Arnbjerg.
Uddannelsen anvendt i praksis
Han fortæller også om deres møde med Kevin Hogan, der er tidligere studerende ved UCN og som gennem et tilsvarende praktikophold i Australien blev tilbudt en fastansættelse. "Det var virkelig spændende at høre Kevin Hogan fortælle om sit arbejde. Det var rart at se, hvordan vores uddan-nelse kunne bruges internationalt".
Et australsk eventyr
Udover det faglige perspektiv lægger Louise Bruun Jensen, Klaus Kirketerp og Simon Andreas Arnbjerg også vægt på, at besøget i Australien også er et kæmpe eventyr i sig selv. De har derfor har stort fokus på at få oplevet så meget som muligt af det store land.
De fremhæver en tur i luftballon over Melbourne som et højdepunkt, ligesom de også alle ser frem til den sidste del af deres ophold, hvor der venter en måneds rundrejse i Australien i lejet bil.
