Anders og Christian er studerende på finansbachelorstudiet i Aalborg. På 3. semester har de valgt at studere i Kina på Beijing University Of Technology, hvor de følger en nyopstartet businessretning på universitetet.
Den kinesiske kultur er meget anderledes fra den vestlige kultur. Noget af det første vi bemærkede var størrelsen af Beijing - her bor omkring 20 mio. mennesker.
Vi havde forventet, at Beijing var en meget international by med mange udlændinge, men i mængden af kinesere er det sjældent, at vi møder folk med europæisk baggrund. Dette er muligvis også en medvirkende årsag til, at når vi tager ud at se kinesiske seværdigheder, så ender vi lige så tit på kinesernes billeder som seværdigheden, vi besøger.
Vi bor på universitetets internationale kollegium med ca. 250 andre udenlandske studerende.
Vores dagligdag tilbringer vi sammen med studerende fra Tyskland, Holland, Frankrig, Spanien, Schweiz, Sydkorea, Rusland med mere, så vores dagligdag foregår derfor næsten udelukkende på engelsk. Dermed har vi på vores 1½ måned ikke bare lært om den kinesiske kultur, men også kulturen og studenterlivet i resten af Europa.
Sammenligner vi os med de øvrige studerende, så må vi siges at være bedrestillede. Vores SU er langt højre, og vi er ”ude-boende”, hvor de øvrige studerende stadig bor hos deres forældre selv som 25-26 årige.
På universitet bliver vi undervist i kinesisk sprog, mandarin og kinesisk økonomi og kultur. Vi har 6 lektioner i kinesisk sprog og 6 lektioner i økonomi og kultur om ugen. Derudover bruger vi ca. 8 timer om ugen på at forberede os til den kinesiske sprogundervisning.
I kinesisk undervisning lærer vi både at tale, læse og skrive på kinesisk. Det er både meget spændende og sjovt, men samtidig en ualmindelig stor udfordring, da det kinesiske sprog er så anderledes end det danske.
Vores undervisning i kinesisk økonomi og kultur er også meget interessant. Faget er bredt funderet fra Kinas 1. dynasti til dumping af priser, det kinesiske retssystem og importen af udenlandsk arbejdskraft.
En af de store forskelle på at gå i skole her og Danmark er, at niveauet sættes efter de bedste elever. Niveauet i klasserne er derfor højt, og de, som ikke får besvaret opgaver eller ikke kan følge med, bliver opfordret til at studere mere i deres fritid. Hvis der arbejdes med en opgave på holdet, og de første 3-4 stykker er færdige, så går vi alle videre. De andre må så selv sørge for at lave opgaven færdig senere.