Modul 12
Selvstændig professionsudøvelse
Modulets tema
Modulet retter sig mod den udviklingsorienterede selvstændige og kritiske professionsudøvelse orienteret mod komplekse fysioterapifaglige problemstillinger og tilhørende kvalitetsudvikling inden for det primære og sekundære sundhedsområde. Modulet retter sig mod den neurologiske patient, patienter med rygproblematikker samt andre patientsituationer, der falder ind under modulets tema.
Fokus er på fysioterapeutens rolle som professionel problemløser og behandler.
Modulets læringsudbytte
Efter modulet kan den studerende:
- Selvstændigt planlægge, koordinere, iværksætte, gennemføre samt evaluere en målrettet og sammenhængende fysioterapeutisk intervention gennem anvendelse af et bredt udsnit af fysioterapeutiske tiltag og baseret på gældende kliniske retningslinier.
- Søge, udvælge og anvende forsknings- og udviklingsbaseret viden med relevans for en given problemstilling.
- Skriftligt dokumentere og formidle interventionens faser og resultater i et klart og præcist fagsprog.
- Medvirke i fagligt kvalitets- og udviklingsarbejde.
- Identificere behov for egen viden og egne færdigheder i relation til professionsudøvelsen og være i stand til at opsøge og tilegne sig den fornødne viden og de fornødne færdigheder gennem fx litteratur, kollegial sparring, kursus og uddannelsesaktivitet.
- Beherske gældende dokumentationspraksis samt administrative procedurer.
- Samarbejde med patient/borger og pårørende og andre relevante parter, med respekt for forskellige værdier og opfattelser af sygdom og sundhed. Herunder kommunikere på engelsk.
- Indgå i administrative og ledelsesmæssige funktioner med henblik på at planlægge, styre og justere fysioterapeutiske arbejdsopgaver.
- Indgå i ligeværdigt samarbejde med mono- og tværfaglige og tværsektorielle samarbejdsparter og herigennem bidrage til løsning af faglige og organisatoriske opgaver med henblik på at sikre sammenhængende patientforløb.
- Deltage i en afvejning af de økonomiske og sociale konsekvenser af interventionsforløb.
- Overholde gældende etiske og institutionelle retningslinier.
Sidst opdateret 04-10-2010 af
Lise Hvidberg Jeppesen