57 Tværprofessionelt samarbejde i forhold til socialt udsatte børn og unge

Interdisciplinary Cooperation to Exposed Groups 

Deltagerliste

Klik her

Skema

Beskrivelse af valgfaget

 Valgfaget er tværprofessionelt og består af et 2½ ugers forløb. Valgfaget omhandler det tværprofessionelle samarbejde i forhold til socialt udsatte grupper.

Valgfaget er tværfagligt (pædagog-, lærer,- og sundhedsuddannelserne)
 

Mål

Målet med valgfaget er at studerende, i det tværfagligt samarbejde, opnår kompetence til at planlægge og udføre relevante tiltag til grupper af socialt udsatte. Dette på baggrund af identificering, analyse og fortolkning af problemer indenfor området.

Omfang: 3 ECTS-point
 

Undervisnings- og studieformer

Arbejdsformen er baseret på problembaseret læring. En vekslen mellem oplæg, cases, workshops mm. Der arbejdes med at iværksætte intervention på både primær, sekundær og tertiær niveau.

Indhold

De socialt udsatte grupper er eksempelvis:

Børn, unge og voksne, herunder:
- Mennesker med psykiske/fysiske lidelser
- Mennesker med misbrug
- Mennesker med adfærdsvanskeligheder;
kriminalitet, vold ect.
- Mennesker med omsorgssvigt
- Mennesker der er stigmatiserede
- Mennesker i fattigdom

 

Periode for afvikling af valgfaget

 Start onsdag i uge 32 og 33 + 34.

Kriterier for tildeling af ECTS:

Tilstedeværelse og medvirken til fremstilling af skriftligt/mundtligt produkt.

Afløsningsopgave ved manglende studerende aktivitet i henhold til kriterier for tildeling af ECTS:
Individuelt skriftligt produkt svarende til kriterier for det i valgfaget beskrevne produkt.

Litteratur:
 

Følger senere

Deltagerantal:
?

Undervisere:

Tværprofessionelle undervisere fra både de sundhedsfaglige- og pædagogiske uddannelsesinstitutioner:
Dorthe Lauenborg Nielsen, Lone Meldgaard, Susanne Dau, Holger Kjærsgaard, Svend A. Skov, Birgit Thomsen m.fl.

Valgfagsansvarlig:

Sygeplejerskeuddannelsen Hjørring

Valgfaget afholdes på UCN – Skolevangen 45, Hjørring