PET

 

 

 

 

ECTS: 3 ECTS

 

Valgfaget afholdes 

UCN Radiografuddannelsen, Selma Lagerløfsvej 2, 9220 Aalborg øst
 

Valgfagets tema

Valgfaget præsenterer overordnede centrale begreber, teorier samt handlemåder, der kan anvendes i hverdagen ift. at agere fagligt og udvikle praksis ved PET indenfor såvel billeddiagnostikken, nuklearmedicin og stråleterapien.

 

Valgfagets indhold sigter mod at give den studerende indsigt i etiske og omsorgsperspektiver samt færdigheder i relationen mellem den sundhedsprofessionelle og patienten(mennesket).

 

Desuden hvordan arbejdet ved selve modaliteten foregår i praksis, og hvordan denne modalitet kan udvikles. Ligeledes præsenteres den studerende også for det tværfaglige arbejde ved PET.

 

Den studerende skal i grupper bearbejde en selvvalgt problemstilling vedrørende udvikling af et tema i relation til PET.

 

Læringsudbytte

• At den studerende udvikler sin viden om og forståelse for modaliteten PET i relation til egen professions udvikling.
• At den studerende udvikler handlekompetencer i forbindelse med relationen til mennesket ved PET set i forhold til hensynet om strålebeskyttelse og strålehygiejne samt kan reflektere over de etiske og omsorgsmæssige udfordringer i mødet med patienten.
• At den studerende igennem temaarbejdet kan vurdere og diskutere praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden med relevans for PET
• At den studerende kan reflektere/perspektivere over muligheder og barrierer for implementering af valgt temaarbejde.

Undervisnings- og studieformer

Primært i valgfagets første uge tilrettelægges teoretisk undervisning vedrørende de centrale temaer på valgfaget ved interne og eksterne undervisere. De studerende introduceres til temaarbejdet, som de studerende skal arbejde med i gennem begge uger af valgfaget.

Resultatet af temaarbejdet skal fremlægges og diskuteres afslutningsvist på holdet.

 

Centrale begreber, teorier og handlemåder på valgfaget er:

• Den sundhedsprofessionelles/radiografens rolle ved undersøgelsen
• Relationen til patienten/mennesket ved PET
• Omsorgens betydning samt etiske overvejelser i forbindelse med patienter ved PET 
• Billeddannelsen ved PET
• Radiologi samt diagnostisk patologi i forhold til onkologiske lidelser
• Billeddannelse med radioaktive sporstoffer i PET
• Strålebeskyttelse af patient og personale

Deltagerkrav
Det forventes at den radiograf-/bioanalytikerstuderende møder op til den teoretiske undervisning og er aktiv deltagende i gruppearbejdet samt fremlæggelsen af gruppearbejdet.
 

Temaarbejde
Bearbejdning af tema vedr. et at følgende hovedtemaer ved PET. Underpunkterne er forslag og grupperne må gerne selv finde andre underpunkter, eller inddrage flere temaer i deres bearbejdning

 

Patientens oplevelser
• Informationsmateriale
• Kommunikation

Omsorg/etik
• Den sundhedsprofessionelles mestring af nærhed og distance
• Professionsetik i et stråleterapeutisk/nuklearmedicinsk perspektiv
• Radiografens reaktion i mødet med patienten

 

Teknik
• Billedkvalitet
• billeddannelse
• PET/CT
• PET/MR
• PET/mammografi

 

Strålehygiejne
• Dosis
• Strålebeskyttelse af personalet

Diagnostisk
• Billedkvalitet og patologi
• Hyppigste diagnoser

 

Krav til gruppearbejdet
Hver studerende i gruppen præsenterer en problemstilling om det valgte tema. Problemstillingen skal begrundes af relevante (søgte) kilder/artikler og/eller observationer, som der henvises til.

 

Alle studerende i gruppen forholder sig kritisk til alle de andre studerendes problemstillinger, og kommer med kommentarer, spørgsmål, uddybninger, der ligeledes er begrundet med relevante kilder.

 

Gruppen bestemmer sig for en problemstilling, der ønsker videre bearbejdet med henblik på at afklare problemstillingen ud fra (søgte) artikler/kilder/observationer.

 

Gruppen forbereder en præsentation af bearbejdningen der indeholder: problemstilling, væsentlige pointer, konklusion samt perspektivering der relaterer til læringsudbytte for valgfaget.

 

Til fremlæggelsen skal der bruges en PowerPoint præsentation, der senest onsdag uge11/40 kl.14 lægges på Its Learning

Vejledning

Underviser læser med på gruppernes problemstillinger, men blander sig ikke i bearbejdningen. Hvis der er problemer i forhold til gennemførsel af gruppearbejdet, kan der mailes til cte@ucn.dk

Fremlæggelse og diskussion
Hver gruppe har 15 min til fremlæggelse af gruppearbejdet. Efterfølgende vil der være 10 min til diskussion i plenum, hvor de andre grupper har forberedt spørgsmål til fremlæggelsen og vejleder giver en kort tilbagemelding. 
 

Indhold

Klik her for at se indholdsoversigt

 

Periode for gennemførelse af valgfaget

Forårssemester: uge 10-11 samt efterårssemester uge 39-40.

 

Kriterier for tildeling af ECTS

Deltagelse i valgfaget som beskrevet i afsnittet Deltagerkrav.

 

Deltagerantal

Minimum 6 / maksimum 30
 

Undervisere

Undervisere ved radiografuddannelsen ved University College Nordjylland. Nuklearmediciner, bioanalytiker, radiografer, medicoingeniør, hospitalsfysiker samt repræsentant fra firma

 

Litteratur

Oplyses senere
 

 

Deltagerliste:

Klik her