Tilbud til kommende og nybagte forældre – aktivitet, idéudvikling og innovation.

ECTS:
 

6 2/3 ECTS (4 uger)

Valgfaget afholdes
 

Valgfaget udbydes på UCN Selma Lagerløfs Vej. Nogle aktiviteter kan foregå andre steder.

Valgfagsansvarlig uddannelse
 

Jordemoder-, Fysioterapeut-, og Sygeplejerskeuddannelsen UCN samarbejder om dette valgfag, som koordineres fra sygeplejerskeuddannelsen i Aalborg

Valgfagets tema
 

Det at vente og føde et barn, at blive mor og far og danne familie er en naturlig livsproces som indebærer mulighed for personlig udvikling og vækst. Valgfagets fokus er at understøtte kommende - og nybagte forældres personlige vækst og udvikling samtidig med at de studerende udvikler deres faglige kompetencer. Under valgfaget udvikler studerende i samarbejde med forældrene forskellige sundhedsfremmende og forebyggende aktiviteter, som har værdi og kan styrke forældrenes følelse af meningsfuldhed, handlekompetence og tryghed. Tænkningen bag valgfaget er brugerdreven innovation, som kan give idéer til processer og aktiviteter, der støtter gode oplevelser i hverdagen med graviditet, fødsel og forældreskab.
Ligesom forældrene befinder sundhedsprofessionelle og studerende sig i en virkelighed, der kræver evne til omstilling og nye løsninger på aktuelle og kommende sundhedsproblemer og udfordringer. Kompetencer inden for brugerdreven innovation, samt træning i at arbejde selvstændigt og tværfagligt, vil studerende direkte kunne anvende i anden praksis. Overalt i sundhedsvæsenet er der brug for at professionelle er kreative og selvstændigt kan, udvikle, planlægge, udføre og evaluere sundhedsfremmende og forebyggende aktiviteter. Derfor tilstræber valgfaget, at de studerende trænes i arbejde eksperimenterende og innovativt. Valgfaget udbydes i samarbejde med eksterne samarbejdspartnere.

Læringsforudsætninger
 

Studerende på jordemoder-, fysioterapeut- og sygeplejerskeuddannelsen på modul 13.

Læringsudbytte
 

At de studerende gennem tværfagligt samarbejde anvender brugerdreven innovation med fokus på en sundhedsfremmende aktivitet til kommende og nybagte forældre og deres spædbarn
At de studerende udvikler formidlingskompetencer vedr. sundhedsfaglige aspekter og problemstillinger til kommende og nybagte forældre og deres spædbarn
At de studerende selvstændigt kan udvikle, planlægge udføre og evaluere en sundhedsfremmende aktivitet til kommende og nybagte forældre og deres spædbarn
At de studerende med inddragelse af forskningsbaseret viden kan diskutere og vurdere sundhedsfremmende aktiviteter til kommende og nybagte forældre og deres spædbarn

Læringsaktiviteter
 

Omdrejningspunktet for valgfaget er både monofaglige og tværfaglige grupper, som enten arbejder med de kommende forældre eller med de nybagte forældre. De studerende afgør i samarbejde med de nybagte forældre om og i givet fald hvordan, spædbørnene skal indgå direkte i tilbuddet.
Introduktion og start: Valgfaget tager afsæt i, at studerende møder et antal kommende og nybagte forældre. Formålet hermed er, at der bliver sat ord på forældrenes tanker, idéer og behov. De studerende analyserer herefter forældrenes udsagn, som følges op af følgende faser: idéskabelse, udvikling af aktivitet/aktiviteter, udførelse heraf og evaluering.
Der tilbydes oplæg og vejledning, ligesom studerende vil undervise hinanden og grupperne vil mødes på tværs til erfaringsudveksling. Der vil være mulighed for at trække på supplerende vejledning eller undervisning fra eksterne samarbejdspartnere.
Planlægning af en aktivitet/aktiviteter ledsages af afslutning med evaluering.

Antal deltagere
 

Minimum 10 studerende

Tildeling af 6 2/3 ECTS
Fastlægges i forhold til gældende bestemmelser i respektive uddannelser.

Planlægningsgruppen den 28. september 2011.

Andre bemærkninger
 

Materialer vedr. valgfaget lægges på den elektroniske platform Its Learning under et nyt Fag benævnt: Valgfag – Tilbud til kommende og nybagte forældre.
Skema for valgfaget offentliggøres ca. 14 dage før afvikling af valgfaget. Hvor??: Afvent mailbesked.