Ole Mygind
Videncenterleder
Selma Lagerløfs Vej 2
9220 Aalborg Øst
T: 72690336
E: olm@ucn.dk
I KoPra - Videncenter for kommunikationi praksis, er der etableret en organisation bestående af henholdsvis:
![]() |
Ole MygindVidencenterleder Selma Lagerløfs Vej 2 9220 Aalborg Øst E: olm@ucn.dk T: 72690336 |
Om Ole Mygind
Øverst på min ”to do liste” står: Jeg vil medvirke til at KoPra - Videncenter for kommunikation i praksis, skaber rammer, så de mennesker i UCN og omkring os , der er optaget af professionel mundtlig kommunikation, kan finde sammen på tværs af fag, uddannelsesområder og institutioner.
Dette samarbejde håber jeg i yderste led kan bidrage til at de studerende der uddannes på UCN bliver endnu dygtigere til at kommunikere med de mennesker de møder i deres arbejde.
En vej til at komme i mål med dette er, at finde og formidle de eksisterende succeshistorier om vellykkede kommunikationsforløb i undervisningen. En anden vej er at støtte de faglige miljøer der allerede arbejder med at udvikle og implementerer forbedringer indenfor områder der gør UCN`s studerende til endnu dygtigere på det kommunikative felt.
Jeg vil gerne medvirke til at der i UCN bliver fundet nogle nyttige svar på spørgsmål som disse; Hvordan bliver en lærer dygtig til at gennemføre skole-hjem-samtaler og en finansbachelor dygtig til at kommunikere med mennesker der skal rådgives omkring økonomi og hvordan bliver en radiograf dygtig til at samtale med en patient der er usikker på at gennemgå en MR-scanning.
Ole Mygind er fra 01.05. 2011 ansat som videncenterleder i Videncenter for kommunikation i praksis. Ole har siden 1. november 2009 arbejdet i videncentret som udviklingskonsulent.
1 fuldtidsstilling er fordelt på Betina Ringby, Torben Broe Knudsen og Diana Schack Thoft. Her kan du læse deres præsentationer.
Betina Ringby
Jeg er uddannet fysioterapeut, og har en mastergrad i Sundhedsvidenskab fra Oslo Universitet. Jeg har igennem mit arbejdsliv fået erfaringer, der bl.a. relaterer sig til procesledelse, brugerinddragelse, implementering, undervisning og udviklingsopgaver. Det sidste år er jeg blevet udfordret som underviser på fysioterapeutuddannelsen!
Kommunikation, kvalitetsudvikling, læring, projekt- og teamsamarbejde er kerneområder, jeg er optaget af, og jeg glæder mig derfor meget til at involvere mig i arbejdet i Videncenteret. Jeg håber at kunne bidrage med nye ideer og være med til at videreudvikle allerede eksisterende tiltag.
Jeg er bl.a. nysgerrig på, hvordan kommunikationsundervisning kan integreres i hele curriculum på grunduddannelserne, hvordan Videncentret kan blive en levende del af både studerendes og underviseres hverdag og bevidsthed… og meget andet.
Jeg har deltaget i det spændende proceslederkursus i relation til Calgary-Cambridge- metoden og har arbejdet praktisk med studerende i kommunikationslaboratoriet. Jeg håber i august at kunne få yderligere inspiration på et kursus i Cambridge hos Dr. Silverman og co. til at videreudvikle denne del af Videncentrets arbejde.
Diana Schack Toft
Jeg er udviklingskoordinator og underviser på Sygeplejerskeuddannelsen ved University College Nordjylland. Jeg er lektor, sygeplejerske, og cand. cur. Som udviklingskoordinator er jeg med til at initiere til udviklingsaktiviteter på Sygeplejerskeuddannelsen samt fungere som sparringspartner for kollegaer, som er i gang med forskellige udviklingsinitiativer. Jeg er derfor opsøgende over for de udviklings- og forskningsaktiviteter, der pågår i professionerne med det formål at initiere et udviklingsorienteret miljø på Sygeplejerskeuddannelsen og UCN. I samarbejde med Videncenter for kommunikation og læring i Sundhedssektoren har jeg udviklet det lokale arrangementet Bachelorprojektdating for de studerende på UCN, for at studerende kan blive inspireret til at skrive bachelorprojekter, som er forankret i relevante problemstillinger i praksis, og som kan bidrage til udvikle de professioner, som de studerende uddanner sig til.
Som underviser deltager jeg i den faglige følgegruppe for Videncenteret, hvor der arbejdes på tværs af det sundhedsfaglige, pædagogiske og andre områder. Jeg har interesse i de relationelle og kommunikative aspekter i forhold til det akut syge barn og familien samt ved livets afslutning med fokus på de åndelige og eksistentielle problemstillinger, der kan eksistere i tilknytning hertil. Yderligere indgår jeg som projektdeltager i Videncenterets 2- årige projekt Sammenhængende patientforløb set i forhold til ældre borgere med medicinske problemer, hvor jeg varetager netværksbestyrerfunktionen for det videnskabende netværk, som arbejder med den gode udskrivning af ældre borgere med medicinske problemer. Det videnskabende netværk består bl.a. af sundhedsfagligt personale, undervisere og repræsentanter fra Ældre Sagen. Yderligere sidder jeg i styregruppen for projektet sammen med repræsentanter fra Ældre Sagen.
Torben Broe Knudsen
Jeg er uddannet Ergoterapeut og har derudover taget en masteruddannelse i Informations- og kommunikationsteknologi og læring. Min praksiserfaring er fra psykiatrien og fra organisationsarbejde. Jeg har i de sidste 8 år været tilknyttet ergoterapeutuddannelsen ved UCN, og jeg har tidligere undervist på Social og sundhedsuddannelserne og på AMU-kurser. Et kerneområde i min undervisning har gennem de seneste år været arbejdsmiljø og i tiltagende grad: velfærdsteknologi og kommunikationsteknologi.
Jeg har gennem mange år været meget optaget af nye kommunikationsteknologiers og velfærdsteknologiers potentiale for læring, for både studerende, professionelle og brugere. Især inddragelse af brugere og frontpersonale i forbindelse med implementering af nye teknologier.
Et af mine interesseområder er endvidere organisationsudvikling og herunder, hvordan inddragelsen af ny teknologi påvirker organisationer og de medarbejdere og brugere, der er tilknyttet organisationerne. Jeg har deltaget i udformningen af kommunikationslaboratoriet på UCN og har deltaget i en række andre aktiviteter og projekter vedrørende implementering af kommunikationsplatforme i UCN-regi og glæder mig meget til at deltage i projekter, der kan bidrage til at skabe læring og bygge bro mellem studerende, professionelle, virksomheder og brugere.
Til videncenteret er tilknyttet en faglig følgegruppe bestående af medarbejdere fra henholdsvis det pædagogiske og det sundhedsfaglige hovedområde samt fra efter – og videreuddannelsesafdelingen på UCN. Deltagernes kompetencer og interesser spænder vidt og er med til at kvalificere videncenterets tilbud. Gruppen har til opgave at medvirke til at fremme og gennemføre videncenterets opgaver – herunder eksempelvis indgå i udviklingsprojekter, varetage konkrete kompetenceudviklingsforløb, undervisningsopgaver og konsulentydelser. Derudover skal de virke som inspiratorer og faglige sparringspartnere i forhold til udvikling af videncenter-funktionen samt virke som formidlere og bindeled til uddannelserne.
Britta Kusk Nørgaard
Britta er underviser på pædagoguddannelsen på Hobrovej og i efter-og videreuddannelsen på forskellige PD-forløb.
Britta er cand.mag. i kommunikation og tysk, har HA i ”Arbejdsmarked og personalemanagement” og er uddannet folkeskolelærer. I en årrække har Britta arbejdet med forebyggelse og sundhedsfremme i det daværende Nordjyllands Amt. P.t. er Britta næstformand i censorformandskabet for PD.
Interessefokus er kombinationen af kommunikation, pædagogik og sociologi, hvilket også har betydet en række publikationer på feltet.
Info om Britta Kusk Nørgaard
Tlf: 72690510
E-mail: bkn@ucn.dk
Diana Schack Thoft
Diana varetager ud over sin undervisningspraksis funktionen som udviklingskoordinator ved sygeplejerskeuddannelsen i University College Nordjylland.
Diana har interesse i de relationelle og kommunikative aspekter i forhold til det akut syge barn og familien samt ved livets afslutning med fokus på de åndelige problematikker der kan eksistere i tilknytning hertil.
Info om Diana Schack Thoft
E mail: dst@ucn.dk
Videncenterets styregruppe har til formål at sikre, at projektperioden for Videncenter for kommunikation i praksis gennemføres og evalueres i henhold til Videncentrets overordnede formål og genstandsfelt.
Styregruppen har til opgave:
Styregruppen består af: