Læs mere om Calgary Cambridge modellen

Her finder du en samlet liste over baggrundsinformation i forbindelse med Calgary Cambridge modellen

Bøger

Silverman, J., Kurtz, S. Skills for Communicating with Patients. Radcliffe Publishing Ltd, 2005. 2nd ed.

Kurtz, S., Silverman J.:Teaching and Learning Communication Skills in Medicine. Radcliffe Publishing Ltd, 2005. 2nd ed.
 

DSI Institut for Sundhedsvæsen, 2006. Sundhedspersonalets rådgivning om sundhedsadfærd – en kortlægning og analyse. DSI Institut for Sundhedsvæsen August 2006.

Ethelberg, Eva, Jensen A. B. og Kjærgaard J. ,2004. Kommunikation mellem patient og personale. Side 205 – 215. Kvalitetsudvikling i sundhedsvæsenet. Johan Kjærgaard, Mainz J. m.fl. (red). 1.udgave, 2.oplag 2004. Munksgaard Danmark.

Keiding, T.B. & Laursen, E.(2005). Interaktion og læring - Gregory Batesons bidrag. Unge Pædagoger.

Petersen, Helle, 2008. Det kommunikerende hospital. Børsens Forlag 2008.

Simpson M, Buckman R, Stewart M, Maguire P, Lipkin M, Novack D, Till J. (1991). Doctor-patient communication: the Toronto consensus statement.BMJ. 1991; 303:1385–7.

Til Calgary Cambridge modellen

Kurtz, S. 2006, "Teaching and learning communication in veterinary medicine.", vol. 33, no. 1, pp. 11.

Kurtz, S., Silverman, J., Benson, J. & Draper, J. 2003, "Marrying Content and Process in Clinical Method Teaching:Enhancing the Calgary-Cambridge Guides", vol. 78, no. 8, pp. 802.

Silverman, J. 2009, "Teaching clinical communication: A mainstream activity or just a minority sport?", Patient education and counseling, vol. 76, no. 3, pp. 361-367.

Spencer, J. & Silverman, J. 2001, "Education for communication: much already known, so much more to understand", vol. 35, pp. 188. 

Links

www.patientoplevelser.dk, 2009. Den Landsdækkende Undersøgelse af Patientoplevelser.

Rapporter

Rapporterne repræsenterer samlet set de første erfaringsopsamlinger, der er gjort med Calgary Cambridge metoden i Danmark

Implementering og fastholdelse af kommunikationsfærdigheder i egen praksis