Støtte til kommunikation med demensramte borgere ved hjælp af Marte Meo Metoden
Anerkendelsens betydning for os alle – og det at være nærværende i kommunikationen
Videncenter for kommunikation og læring i sundhedssektoren har i samarbejde med Rebild Kommune og Marte Meo terapeut Bente Weberskov gennemført et kvalitetsudviklingsprojekt i perioden fra juni 2008 til april 2010. Projektet er finansieret via Velfærdsministeriets pulje til udvikling af bedre ældrepleje.
Projekt Støtte til kommunikation med demensramte borgere ved hjælp af Marte Meo Metoden, har haft som formål at sætte fokus på det relationelle møde mellem personen med demens og omsorgsgiveren, for derigennem at give medarbejderne indsigt i og redskaber til at kommunikere med personer med demens på en for begge parter anerkendende måde.
Fire af kommunens demens boenheder har medvirket i projektet: Skoven ved Himmerlandshave Ældrecenter, Solsikken og Liljen ved Mastruplund Ældrecenter samt Hjemmely ved Terndrup Ældrecenter.
Medarbejderne i hver boenhed har gennemgået et udviklings – og læringsforløb af 47 timers varighed over ca. 3 måneder. Forløbet er afviklet med afsæt i medarbejdernes daglige praksis.
Aase Marie Ottesen konkluderer på baggrund af projektresultaterne:
| Gennem brug af Marte Meo Metoden er det i projektet kommet til at stå lysende klart, hvor stor betydning anerkendelsen har i det relationelle ”møde” mellem medarbejderne og beboerne med demens. Det selv at være i anerkendende relationer, lagt sammen med det ændrede fokus i arbejdet, har skabt vitalitet, energi og grobund for at gå ud og være endnu mere anerkendende i ”mødet” med beboerne. Medarbejdernes vitalitet, energi, begejstring og kreativitet ”har smittet af” på beboerne med demens og har bevirket en positiv udvikling i beboernes livskvalitet. |
Resultater fra projekt Støtte til kommunikation med demensramte borgere ved hjælp af Marte Meo Metoden
Læs mere om resultaterne af projektet
Ved projektforløbets afslutning var der uforbrugte midler, grundet et lavere deltagerantal i udviklings – og læringsforløbene end oprindelig planlagt. Velfærdsministeriet godkendte, at restmidlerne blev anvendt i de deltagende demensboenheder til at følge op på den videre forankring og implementering af medarbejdernes nye viden og de nye færdigheder ved gennemførelsen af projektet.
Opfølgning og den videre udviklingsproces
I foråret 2010 gennemførte styregruppen for projektet en opfølgningsplan, hvor der blev afviklet temamøde for lederne ved de deltagende demensboenheder, en temadag for alle 25 deltagende medarbejdere og ledere i projektet samt et temamøde for alle ledere og assisterende ledere ved Rebild Kommunes Ældrecentre.
Læs mere om resultaterne fra den gennemførte opfølgning
Pjece fra projektet (til tryk)
Hent printvenlig udgave af folder
Orienteringsmøde om projektet i Rebild Kommune
På baggrund af de meget positive erfaringer med projektet inviterede ledelsen på området alle medarbejdere på de 9 ældrecentre i Rebild Kommune til et orienteringsmøde den 28. april 2010.
Medarbejderne blev budt velkommen af sundhedschef Flemming Hansen, som kort ridsede op, hvad tanker og ønsker han havde for den videre udviklingsproces i kommunen med baggrund i resultaterne fra projektet. Ved orienteringsmødet fik medarbejderne oplæg om:
- Hvad går Marte Meo metoden og den personorienterede tilgang ud på? v/ Marte Meo terapeut Bente Weberskov og videncenterleder Aase Marie Ottesen
- Hvad har vi fået ud af projektet? Oplevelser og erfaringer med at arbejde ud fra Marte Meo Metoden og en personorienteret tilgang i forhold til beboerne – hvilken indvirkning har det på beboerne og hvad betyder det for medarbejdergruppen i dagligdagen? v/ medarbejdere fra hver af de 4 deltagende demensboenheder
Billeder fra orieteringsmødet d. 28. april i Rebild Kommune
Om Marte Meo Metoden
Marte Meo Metoden anvendes som vejlednings– og supervisionsmodel til udvikling af medarbejdernes samspilskompetencer og som kommunikations– og samspilsmetode i forhold til personer med demens.
I projektet gennemgår medarbejderne et uddannelses – og læringsforløb af 45 timers varighed, der foregår i egen praksis og strækker sig over 3 – 5 måneder.
> Læs mere om Marte Meo Metoden
Uddannelses – og læringsforløbet:
Uddannelses – og læringsforløbet tager udgangspunkt i: ”Det relationelle møde” mellem personen med demens og omsorgsgiveren/medarbejderen. Anerkendelsen i det relationelle møde som en forudsætning for positiv selvfølelse, selvværd og udvikling er i fokus. Det gælder i første række i forhold til personen med demens, men derudover også i forhold til medarbejderne, der indgår i samspillet med personen med demens.
I uddannelses – og læringsforløbet kobles Marte Meo Metoden med den nyeste viden indenfor udviklingspsykologien – bl.a. Daniel Stern samt Tom Kitwoods psykologiske forståelse af demens og demensomsorg, hvor fokus er på personen og det socialpsykologiske miljø, som forudsætter, at omsorgsgiveren har en positiv tilgang til interaktionen med personen med demens.
Uddannelses - og læringsforløbet er af 45 timers varighed og det foregår i deltagernes egen praksis og strækker sig over ca. 3 måneder. Forløbet indeholder:
- 1 Orienteringsmøde
- 2 undervisningsdage
- 6 tilbagemeldingsmøder, hvor der arbejdes med videooptagelser fra medarbejdernes egen praksis
- 1 afslutningsdag, hvor fokus er på udviklingsresultater, forankring og planer for den fremadrettede implementering af den nye viden og de nye færdigheder.
Her kan du se et videoklip, hvor medarbejdere fortæller om, hvad de har fået ud af uddannelses - og læringsforløbet.
Kontakt
Videncenter for kommunikation og læring i sundhedssektoren
