Fra kanon til lokalhistorie – nye perspektiver på historie i 3.–6. klasse
Kursusinformation
Vi sender information ud om kurset efter tilmeldingsfristen. Følg med inde på Nemstudie.dk.
På CFU's kursusoversigt kan du notere dato, klokkeslæt og adresse.
Hvorfor dette kursus?
Historieundervisning kan let blive rutinepræget – også for den erfarne historielærer. Kurset er skabt til både lærere, der har fået historie som fag ad forskellige veje, og lærere, der ønsker nye perspektiver og metoder til at udvikle en endnu stærkere historieundervisning gennem faglig sparring og fordybelse.
Hvad får du ud af kurset?
- Du bliver fortrolig med fagets formål, indhold og metoder – samt fagets udvikling frem mod fagfornyelsen.
- Du får inspiration til nye emner og temaer, læremidler samt mulighed for at dele erfaringer med andre historielærere.
- Du får redskaber og konkrete undervisningsopgaver, der kan anvendes direkte i egen undervisning, til at arbejde undersøgende med kanonpunkter og lokalhistorie på mellemtrinnet.
Fagligt indhold
På kursets første dag, som afholdes på Center for Undervisningsmidler i Hjørring, arbejdes der med inspiration og konkrete undervisningsidéer til historieundervisningen i 3.–6. klasse. Fokus er på, hvordan historie kan tilrettelægges, så den opleves som mere engagerende, konkret og mere spændende for eleverne.
Dagen tager udgangspunkt i udvalgte materialer fra CFU, ligesom der præsenteres en række konkrete undervisningsopgaver, der er direkte klar til brug i egen undervisning. Opgaverne tager blandt andet afsæt i kanonpunkter som Ertebøllekulturen, Kalmarunionen og Christian d. 4. og viser, hvordan disse kan arbejdes med gennem undersøgende og varierede arbejdsformer på mellemtrinnet – herunder også med inddragelse af AI.
Den kommende fagplan for historiefaget berøres kort, med fokus på centrale tendenser og på, hvordan undervisningen allerede nu kan planlægges i tråd med disse.
I denne fagplan fremhæves museer som en mulig ramme for historieundervisningen. Derfor er kursets anden dag henlagt til Vendsyssel Historiske Museum i Hjørring.
Dagen indledes med en introduktion til museets skoletjeneste og til arbejdet med lokalområdet som didaktisk ressource. Deltagerne får desuden smagsprøver på undervisningsforløbene Hekse i Vendsyssel og Tipoldemors skole, som viser, hvordan lokalhistoriske emner kan anvendes i undervisningen og skabe nærhed mellem elevernes hverdag og historiske problemstillinger.
Der arbejdes også med, hvordan lærere selv kan inddrage lokalhistorisk materiale som fx kort og historiske fotografier i undervisningen. Kurset afsluttes med fælles refleksionsøvelser, hvor der gives redskaber til, hvordan undervisningen kan forberedes og følges op før og efter et museumsbesøg.
Hvem henvender kurset sig til?
Historielærere, primært i 3.-6. klasse. Kurset er både for dig med lidt eller meget undervisningserfaring.
Undervisere
Lars Allan Haakonsen, pædagogisk konsulent ved CFU.
Lone Venderby, Skoletjenesten ved Vendsyssel Historiske Museum i Hjørring.
Kimmi Kronborg vom Arenstorff, Skoletjenesten ved Vendsyssel Historiske Museum i Hjørring.