Gå til hoved indhold
Kurser og temadage

Kunstig intelligens i matematikundervisningen: Fra planlægning til differentiering og evaluering

I en verden, hvor teknologi spiller en stadig større rolle, åbner kunstig intelligens (AI) op for nye muligheder og udfordringer i undervisningen. Dette kursus giver dig som matematiklærer indsigt og inspiration til, hvordan generativ AI kan integreres i din undervisning for at skabe mere effektive, engagerende og differentierede læringsoplevelser. Du vil lære, hvordan AI kan bruges som et kraftfuldt værktøj til planlægning, differentiering og evaluering. Fra at fungere som en opgave- og idébank til at hjælpe eleverne med at tage kontrol over deres egen læring – altid med fokus på kritisk og konstruktiv brug af teknologien. Dette kursus giver dig ikke bare redskaber, men også refleksioner over, hvordan du kan gøre AI til en værdifuld del af din matematikundervisning for at udvikle dine elevers potentiale.

Kurset er aflyst

Vi sender information ud om kurset efter tilmeldingsfristen. Følg med inde på Nemstudie.dk.
På CFU's kursusoversigt kan du noterer dato, klokkeslæt og adresse.

Hvad får du ud af kurset? 

På kurset får du:

  • Viden og værktøjer til at bruge AI som en ressource i både forberedelse og undervisning.
  • Praktiske eksempler på, hvordan AI kan differentiere undervisningen og styrke dine elevers faglige udvikling.
  • Inspiration til at udvikle aktiviteter, hvor eleverne lærer at anvende AI kritisk og ansvarligt, så det bliver et læringsværktøj frem for en fristelse til snyd.

Fagligt indhold

Kursets emner:

  1. Introduktion til AI og retningslinjer for brug
    Få en kort gennemgang af relevante AI-værktøjer og hvordan de kan anvendes i undervisningskonteksten.
  2. AI som opgave- og idégenerator
    Lær, hvordan AI kan bruges til at udvikle undervisningsmateriale og skabe nye muligheder for planlægning.
  3. Differentiering med AI
    Opdag, hvordan AI kan hjælpe dig med at imødekomme elevernes forskellige behov og læringsstile.
  4. AI til evaluering af undervisningen
    Se konkrete eksempler på, hvordan AI kan bruges til at evaluere og forbedre din undervisningspraksis.
  5. AI i elevaktiviteter
    Få forslag til aktiviteter, hvor eleverne anvender AI på en kritisk og konstruktiv måde. Vi diskuterer, hvordan vi sikrer, at AI bruges til læring frem for snyd.

Hvem henvender kurset sig til?

Matematiklærere i grundskolen.

Underviser

Jonas Mølgaard Lilholt, lærer

Jonas underviser på Frydenstrandskolen, hvor han har et fokus på at udvikle og forny matematikundervisningen. Han har erfaring med at gøre teknologi relevant og tilgængelig for både elever og kolleger.

Praktisk information

Tilmeld dig

Få besked om fremtidige datoer

Der er i øjeblikket ingen planlagte datoer for dette forløb. Udfyld formularen, hvis du vil have besked, når vi har fastsat nye datoer.

Vi behandler dine oplysninger i overensstemmelse med vores privatlivspolitik. 

Tak for din interesse

Tak for din interesse i forløbet. Du hører fra os, når der igen er fastsat nye datoer. 

Kontakt

Camilla Nielsen

Administrativ medarbejder

E-mail:
cami@ucn.dk
Telefon:
72690822