Lær og leg med lyd
På dette kursus får du præsenteret 8 læsestavestrategier suppleret af et væld af legende og motiverende aktiviteter og praksisøvelser, som du kan tage med hjem og bruge i din klasse. Aktiviteterne og den strukturerede træning er inspireret af den anerkendte canadiske begynderundervisning, hvor man arbejder systematisk og med mange gentagelser for at give eleverne sikkerhed i de forskellige læsestavestrategier.
Fagligt indhold
’Lær og leg med lyd’ sætter spot på, hvordan du kan supplere din læsestaveundervisning med sjove og motiverende aktiviteter, så eleverne får gentaget og arbejdet med strategierne mange gange og på forskellige måder. På kurset gennemgås 8 læsestavestrategier til indskolingen og til støtteundervisningen og sjove, varierende aktiviteter afprøves.
De 8 læsestavestrategier handler om:
- Bogstavkendskab
- Bogstavsammensætning
- Konsonantklynger
- Drillevokaler
- Rimfamilier
- Morfemer
- De mest almindelige ord
Hvem henvender kurset sig til?
Dansklærere i indskolingen, læsevejledere og ordblindeundervisere.
Undervisere
Rikke Bundgaard, Inklusionskoordinator, lærer og forfatter
Rikke er lærer og har i mange år arbejdet fokuseret med børn og unge med læse- og stavevanskeligheder. Det har altid optaget Rikke at finde finurlige omveje for at give et barn den optimale læring uanset faglige eller sociale udfordringer. Rikke har erfaring med elever i egne danskklasser og som støttelærer, både i forbindelse med individuelle og gruppeforløb. Rikke er desuden koordinator for skolens støttecenter og har en PD i specialpædagogik.
I 2022 udgav Rikke bogen ”Ordblinde elever – Metoder Redskaber Øvelser”. Rikke tilbyder desuden kurser og foredrag om at undervise elever med læse- og stavevanskeligheder.
Line Degn Christensen, Læsevejleder, lærer og forfatter
Line er lærer, læsevejleder og underviser elever i læsestave- og ordblindevanskeligheder. Line fungerer også som koordinator for læse- og staveboost samt ordblindeundervisning på egen skole. Line har desuden et specifikt øje på skole-hjemsamarbejdet og laver i den forbindelse foldere og videoguides til forældre, blandt andet om hvordan de kan støtte deres børn i forhold til læsning og stavning.
I 2019 modtog Line Notas Læsevejlederpris for et mangeårigt og systematisk arbejde for at skabe optimale læringsmiljøer med fokus på læsevejledning – herunder ordblindhed som et dedikeret specialområde.