Bæredygtighed i erhvervspædagogisk praksis

På dette modul får du både overblik og inspiration til at arbejde med bæredygtighed på en måde, der giver mening for dine elever, passer til faget og styrker elevernes almene dannelse. Vi gør det enkelt, relevant og brugbart i praksis.

Du lærer at integrere bæredygtighed som en naturlig del af både faglighed, didaktik og samarbejde med elever, kolleger og virksomheder. Du udvikler viden, færdigheder og konkrete redskaber til at planlægge, gennemføre og evaluere læringsforløb, der aktivt understøtter bæredygtig udvikling.

Hvad får du ud af modulet?

Gennem modulet får du inspiration til pædagogiske og didaktiske greb, der styrker elevernes lyst og mod til at handle – med fokus er på praksisnær undervisning, der giver mening for både dig og dine elever.

Du arbejder med begreber som bæredygtighed, handlekompetence og globalt medborgerskab. Vi kobler dem til dannelse og faglige kompetencer i undervisningen. Du undersøger, hvordan dit fag kan bidrage til en mere bæredygtig fremtid. Og vi ser på, hvordan sociale, naturmæssige, økonomiske og kulturelle forhold spiller sammen – og hvilke dilemmaer der kan opstå.

Undervejs omsætter du teori til praksis gennem mikrohandlinger, som du løbende designer, afprøver og reflekterer over med afsæt i din egen erhvervspædagogiske praksis.

Hvem henvender forløbet sig til?

Modulet er til dig, der underviser på de erhvervsrettede uddannelser, erhvervsskole eller erhvervsakademi, og som gerne vil gøre bæredygtighed til en naturlig del af din undervisning. Du får viden og værktøjer, der gør det nemmere at arbejde med bæredygtige løsninger i praksis – sammen med dine elever.

Fagligt indhold

I løbet af modulet arbejder vi med begreber som bæredygtighed, bæredygtig udvikling, handlekompetencer og globalt medborgerskab – og ser på, hvordan de spiller sammen med dannelse og faglige kompetencer.

Du får mulighed for at kigge nærmere på dit eget fag og overveje, hvilken rolle det kan spille i den bæredygtige omstilling. Hvad er fagets ansvar, og hvordan kan det udvikles i en mere bæredygtig retning?

Vi dykker også ned i, hvordan sociale, naturmæssige, økonomiske og kulturelle forhold hænger sammen – og hvilke udfordringer og dilemmaer der kan opstå, når man arbejder med bæredygtighed.

Derudover får du inspiration til, hvordan du kan bruge pædagogiske og didaktiske greb, der styrker elevernes lyst og mod til at tage del i arbejdet med bæredygtig udvikling i undervisningen.

• Bæredygtighed og bæredygtig udvikling i undervisningen
• Handlekompetencer som mål for elevengagement
• Globalt medborgerskab og dannelse
• Fagets rolle i den grønne omstilling
• Didaktiske greb til praksisnær bæredygtighedspædagogik

Hvordan arbejder vi på modulet?

Hos UCN act2learn lægger vi vægt på, at du bliver trænet i at udvikle dig teoretisk og i din professionelle praksis. Du får værktøjer, som du kan bruge i dit daglige arbejde fra dag ét. Derfor bliver du udfordret til at sætte dine egne erfaringer i spil og omsætte den præsenterede teori til din praksis.

Undervisningen er tilrettelagt som en vekselvirkning mellem almindelig undervisning, diskussioner i grupper og plenum, casearbejde og individuelle studier og refleksioner.