KRAP

KRAP (Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Praksis) er en socialpædagogisk tilgang, som gennem mange år har vist sig brugbar i det pædagogiske arbejde med borgere i udsatte positioner. Tilgangen rummer et grundlæggende dobbeltblik: En samtidig opmærksomhed på både borgerens udfordringer samt ressourcer med det formål at understøtte borgerens udvikling og livskvalitet.

Hvad får du ud af kurset?

Målet med kurset er at opnå viden om KRAP og afprøve udvalgte redskaber i egen praksis i samarbejde med borgeren. Deltagerne vil lære at foretage faglige vurderinger af disse redskaber og i samspil med borgeren skabe en hverdag med de bedst mulige betingelser for udvikling og livsduelighed.

Hvem henvender kurset sig til?

Kurset henvender sig til professionelle som arbejder med unge og voksne i udsatte positioner.

Fagligt indhold

• Dag 1: Introduktion til KRAP – grundlagsforståelse og centrale redskaber
• Dag 2: KRAP som værktøjskasse – redskaber og planlægning til afprøvning i egen praksis
• Dag 3: Anerkendelse og validering – praksiseksempler og udfordringer
• Dag 4: Motivation og ressourcefokus – planlægning af ny afprøvning i egen praksis
• Dag 5: Opsamling og plan for fortsat implementering i egen praksis