Det tænkende klasserum i Natur/teknologi
Hvordan kan tankerne bag det tænkende klasserum understøtte det at arbejde undersøgende og modellerende med fænomener i natur/teknologi.
Vil du styrke dine elevers nysgerrighed, refleksion og faglige samtaler i natur/teknologi? På dette kursus får du inspiration til, hvordan du med afsæt i det tænkende klasserum kan skabe en mere undersøgende, reflekterende og modellerende tilgang til arbejdet med naturfaglige fænomener.
Hvem henvender kurset sig til?
Du behøver ikke have kendskab til det tænkende klasserum i forvejen – blot lyst til at styrke dine elevers naturfaglige nysgerrighed, tænkning og faglige samtaler. Kurset egner sig både til nye og erfarne natur/teknologilærere.
Fagligt indhold
Du kommer til at arbejde med, hvordan det tænkende klasserum kan fungere som katalysator for, at eleverne stiller egne spørgsmål, opstiller hypoteser og udvikler modeller, der hjælper dem med at strukturere og forstå ny viden.
Læs mere om modulet
Tilmeld dig
Hvis tilmeldingsknappen er synlig – også efter tilmeldingsfristen – betyder det, at du stadig kan nå at tilmelde dig. Vi opfordrer dog altid til, at du tilmelder dig i så god tid som muligt. Vær opmærksom på, at tilmelding er bindende.
Få vejledning og mere at vide
Få seneste nyt fra UCN act2learn Pædagogik og Læring
Nyhedsbrev til skole- og dagtilbudsområdet, hvor du kan holde dig opdateret på ny viden inden for henholdsvis pædagogik og læring. Tilmeld dig det nyhedsbrev - Dagtilbud eller Skole - der er relevant for dig og modtag opdateringer på kurser, videreuddannelser og arrangementer.
Udkommer 2-4 gange om året.