Refleksiv praksislæring
Vi uddanner studerende til en lang række erhverv og professioner i et stadigt mere foranderligt samfund. Vores dimittender skal være parate til at deltage i og udvikle fremtidens samfund og arbejdsmarked. Det kræver en helt særlig tilgang til uddannelse.
På UCN arbejder vi derfor med at udvikle en professionsdidaktik, der skaber gode rammer for refleksion – og dermed et højt læringsudbytte.
På UCN arbejder vi derfor med at udvikle en professionsdidaktik, der skaber gode rammer for refleksion – og dermed et højt læringsudbytte.
Refleksiv Praksislæring (RPL) er et fælles udgangspunkt og grundlag for UCN, der forener på tværs af funktioner og faglige skel. Vi arbejder bl.a. med at styrke, videreudvikle og integrere RPL i den daglige praksis gennem:
- Udviklingsprojekter på alle uddannelsesområder
- Forskningsprojekter om RPL
- Videndeling og formidling, f.eks. konferencer og seminarer
- Kompetenceudvikling, f.eks. på UCN’s adjunktforløb
UCN’s arbejde med RPL er forankret i Enhed for Refleksiv Praksislæring. Se kontakt nederst på siden.
Abonnér på vores nyhedsbrev
Hold dig opdateret om refleksiv praksislæring gennem vores nyhedsbrev. Nyhedsbrevet udsendes fire gange årligt og giver indsigt i undervisning, forskning, praksis og arrangementer med fokus på refleksiv praksislæring.