Teorier og modeller for samskabelse

Samskabelse er en central tilgang til udvikling af fremtidens velfærd. Det handler om at bringe borgernes erfaringer, ressourcer og perspektiver aktivt i spil og skabe løsninger i samarbejde med de mennesker og fællesskaber, der berøres af dem.

Men hvordan skaber man rammerne for en reel og meningsfuld samskabelsesproces? Hvilke teorier og modeller kan understøtte arbejdet, og hvordan sikrer man, at borgernes stemmer får betydning i praksis?

På modulet får du indsigt i forskellige teoretiske forståelser og modeller for samskabelse. Du arbejder med metoder til borgerinddragelse, frivillighed og medborgerskab og får forståelse for de politiske, organisatoriske og etiske rammer, der har betydning for samskabelse i velfærdssektoren.

Der er fokus på, hvordan du kan omsætte teori til praksis og udvikle samskabelsesprocesser på tværs af fagligheder, organisationer og sektorer. Du får samtidig mulighed for at undersøge, hvordan samskabelse kan tage udgangspunkt i borgernes egne behov og bidrage til deltagelse, læring og udvikling.

Modulet kan tages som selvstændig efteruddannelse eller indgå som et valgmodul på Den sociale diplomuddannelse.

Hvad får du ud af modulet?

Når du har gennemført modulet, har du et solidt teoretisk og metodisk grundlag for at arbejde professionelt med samskabelse.

Du bliver blandt andet i stand til at:

• Forstå og anvende forskellige teorier og modeller for samskabelse i socialt arbejde

• Vurdere, hvilke samskabelsesmodeller og metoder der er relevante i forskellige praksissammenhænge

• Planlægge, koordinere og lede samskabelsesprocesser med borgere, lokalsamfund og andre aktører

• Inddrage borgernes egne perspektiver og behov i udviklingen af indsatser og løsninger

• Skabe rammer for deltagelse, medborgerskab, frivillighed og læring

• Indgå i og facilitere tværfaglige og tværsektorielle samarbejder

• Forholde dig kritisk og etisk til muligheder og dilemmaer i samskabelsesarbejdet

• Tilpasse og udvikle modeller og metoder, så de understøtter din egen praksis

Du får dermed både et fagligt fundament og konkrete perspektiver på, hvordan du kan udvikle din egen praksis og skabe bedre betingelser for samskabelse.

Fagligt indhold

På modulet arbejder du med teorier, modeller og metoder, der kan kvalificere samskabelse i praksis. Du får blandt andet indsigt i:

• Politiske og organisatoriske rammer for samskabelse

• Teorier og modeller for samskabelse samt deres muligheder og begrænsninger i socialt arbejde

• Medborgerskab, frivillighed og borgerinddragelse

• Tværfagligt og tværsektorielt samarbejde

• Samskabende didaktik og læreprocesser

• Etik i samskabelse

Gennem modulet kobler du den teoretiske viden med konkrete problemstillinger fra praksis og får mulighed for at undersøge, hvordan forskellige modeller og metoder kan anvendes, tilpasses og videreudvikles i din egen organisation.

Hvem henvender forløbet sig til?

Modulet henvender sig til dig, der arbejder med socialt arbejde, velfærdsudvikling eller borgerrettede indsatser, og som ønsker at styrke dine kompetencer inden for samskabelse og borgerinddragelse.

Det kan eksempelvis være relevant for dig, der er:

• Leder eller mellemleder i en offentlig eller privat velfærdsorganisation

• Socialrådgiver, pædagog eller anden socialfaglig medarbejder

• Konsulent eller udviklingsmedarbejder med ansvar for borgerinddragelse og tværgående samarbejde

• Medarbejder eller koordinator, der arbejder med frivillighed, medborgerskab eller lokale fællesskaber

• Fagperson, der ønsker at udvikle nye samarbejdsformer med borgere og andre aktører

Modulet er relevant, uanset om du allerede arbejder systematisk med samskabelse, eller om du ønsker at opbygge et stærkere fagligt grundlag for at komme i gang.

Hvordan arbejder vi på modulet?

Hos UCN act2learn lægger vi vægt på, at du bliver trænet i at udvikle dig teoretisk og i din professionelle praksis. Du får værktøjer, som du kan bruge i dit daglige arbejde fra dag ét. Derfor bliver du udfordret til at sætte dine egne erfaringer i spil og omsætte den præsenterede teori til din praksis.

Undervisningen er tilrettelagt som en vekselvirkning mellem almindelig undervisning, diskussioner i grupper og plenum, casearbejde og individuelle studier og refleksioner.