Tidlige spor af forståelse – matematisk opmærksomhed og naturfænomener i børnehaveklassen

Styrk børns nysgerrighed og læring i børnehaveklassen med fokus på matematisk opmærksomhed og naturfænomener. Få konkrete idéer til at skabe engagerende og meningsfuld undervisning, der understøtter børns tidlige forståelse for matematik og naturfag.

Hvad får du ud af kurset?

Du får indsigt i, hvad matematisk opmærksomhed er, hvorfor den er vigtig, og hvordan den kan udvikles gennem praktiske aktiviteter. Vi arbejder også med fænomener og processer i naturen og den undersøgende tilgang til verden, hvor børn inviteres til at udforske dyr, planter, årstider, vejr, uderum og bæredygtighed og at bruge de oplevelser og erfaringer, de allerede har med sig fra førskolealderen.

Fagligt indhold

Kurset kobler teori om tidlig læring med konkrete idéer til praksis og viser, hvordan de forskellige kompetenceområder i børnehaveklassen kan tænkes sammen. Målet er at give inspiration til en varieret og meningsfuld undervisning, der styrker børns nysgerrighed, engagement og begyndende forståelse for både matematik og naturfag.

Målgruppe

Du arbejder som børnehaveklasseleder og ønsker inspiration til at styrke børns matematiske opmærksomhed og interesse for naturfænomener gennem en undersøgende og praksisnær tilgang.