Fra opgave til helhed: Specialuddannelsen gav Camilla et bredere blik på borgeren

En uddannelse tæt på virkeligheden

Da Camilla i 2024 søgte ind på specialuddannelsen i borgernær sygepleje, var motivationen enkel: Hun ønskede at styrke sine kompetencer og udvikle sig fagligt. Efter flere år som hjemmesygeplejerske i Aalborg Kommune oplevede hun, at uddannelsen talte direkte ind i de udfordringer, hun mødte i hverdagen.

- Jeg var megamotiveret. Jeg synes virkelig, det lød spændende, og generelt elsker jeg bare at udvikle mig. Det var en uddannelse, der talte direkte ind i vores felt, så for mig var det oplagt at søge ind på den, fortæller hun.

I dag arbejder hun fortsat som hjemmesygeplejerske i Aalborg Kommune, men uddannelsen har udvidet hendes faglige værktøjskasse og åbnet for nye opgaver og ansvarsområder. Den har blandt andet styrket hendes evne til at arbejde helhedsorienteret, håndtere komplekse borgerforløb og bidrage med nye perspektiver i den faglige sparring med kolleger.

Læring med afsæt i praksis

Flere af de kompetencer, Camilla bruger i dag, blev udviklet gennem en uddannelse, hvor undervisningen tog afsæt i deltagernes egen praksis.

- Meget af den teori, vi lærte om, lå lige til højrebenet i forhold til den hverdag, vi kom fra. Det var noget, man kunne tage med sig hjem og så tænke: 'Yes, det passer bare det her'.

Undervisningen vekslede mellem teori og deltagernes egne erfaringer. Samtidig gav praktikforløb på tværs af sundhedsvæsenet nye perspektiver på velkendte problemstillinger. Camilla var blandt andet i praktik på hospital, i psykiatrien og i almen praksis. Praktikforløbene tog udgangspunkt i konkrete læringsmål og gav indblik i, hvordan forskellige dele af sundhedsvæsenet arbejder med blandt andet multisygdom og pårørendesamarbejde.

Et nyt blik på borgeren

For Camilla er det især én ting, der står tilbage som det vigtigste udbytte af uddannelsen: Evnen til at tænke mere helhedsorienteret.

- Den største forskel er helt klart, at jeg er blevet meget mere omfavnende i min sygepleje - meget mere helhedstænkende på en anden måde, end jeg var før, fortæller hun.

I den kommunale sygepleje kommer mange opgaver som konkrete bestillinger. Det kan være sårbehandling, kompressionsbehandling eller medicinhåndtering. Camilla fortæller, hvordan uddannelsen har gjort hende bedre til at stoppe op og undersøge, hvilke forhold der kan have betydning for borgerens situation.

- Jeg er blevet meget bedre til at få lavet en helhedsvurdering og ikke kun kigge på den problemstilling, vi er blevet bestilt til.

For Camilla handler det om at forstå de forhold, der ligger bag borgerens udfordringer. Det er ikke altid symptomet i sig selv, der forklarer, hvorfor et forløb går i stå.

Nogle gange skal man starte et andet sted

For at illustrere sin pointe fortæller Camilla om en borger, der havde svært ved at håndtere sin diabetes. Umiddelbart kunne det se ud som manglende motivation eller manglende efterlevelse af behandlingen. Men da hun begyndte at undersøge situationen nærmere, viste der sig at ligge andre forhold bag.

- Det handlede faktisk om angst. Borgeren kunne ikke komme ud og købe tøj og sko og var meget flov over sin situation. Derfor kom han heller ikke af sted til lægen.

Det viste sig altså, at udfordringerne med diabetes ikke skyldtes manglende vilje, men en underliggende angst, som påvirkede borgerens mulighed for at følge behandlingen.

- Nogle gange skal man starte et helt andet sted og finde ind til kernen af problemet. Og at det jo ikke nødvendigvis er fordi, man ikke vil, men fordi der er nogle andre ting, der spænder ben for, at man kan.

En ressource for kollegerne

Uddannelsen har også styrket Camillas evne til at udfordre vante måder at anskue et problem på. Det bruger hun blandt andet i sparringen med kolleger, når et borgerforløb er kørt fast.

- Når man er gået lidt i hårdknude eller baglås med noget, kan jeg være de friske briller, der kan kigge på det, fortæller hun.

Hun oplever, at det ofte skaber værdi, når flere faglige perspektiver bringes i spil omkring komplekse problemstillinger.

- Jeg tror på, at det giver en højere kvalitet, når vi har mulighed for at kigge på tingene og vurdere dem ud fra forskellige perspektiver.
Det kan åbne for nye løsninger, når en problemstilling er kompleks, eller et forløb er kørt fast.

Rustet til en mere kompleks virkelighed

For Camilla er erfaringerne fra uddannelsen blevet et billede på den virkelighed, sygeplejersker i stigende grad møder. Udfordringer kan sjældent forstås ud fra én faglig vinkel alene, og derfor bliver evnen til at arbejde helhedsorienteret stadig vigtigere. Borgerne bliver ældre, flere lever med multisygdomme, og en større del af behandlingen foregår i eget hjem. Derfor mener hun, at specialuddannelsen bliver stadig vigtigere i takt med, at opgaverne i det nære sundhedsvæsen bliver mere komplekse.

- Der er brug for opkvalificering af os sygeplejersker, fordi det felt, vi står i, er så komplekst, da vi både skal favne det medicinske, det sociale og det organisatoriske, afslutter hun.